论述文答题指要.docVIP

论述文答题指要 （以下例题皆出自《五年高考三年模拟2009江苏B版》 考点1：理解文中重要词语、概念的含义 例：（一） 2008江苏 六 甲 《纯朴的嗜血者》（ P330 一） 16，下列对文中“纯朴”的理解，正确的一项是（3分） A．指活得洒脱奔放、坦荡率真、无牵无挂，敢爱敢恨敢做敢当，全无心机。 B．指不像一般的流氓无产者那样充满无赖气息，只是无拘无束，崇尚暴力。 C．指快意恩仇，杀得手顺时对一个“端严美貌”的小衙内也没有悲悯之意。 D．指动辄拿自己的脑袋作赌注，仿佛脖子上顶着的是割了一茬还可以再长的韭菜。 答案?A 【本题意在考查考生理解文中重要词语含义的的能力。考生在完成这类试题时，必须把重点词语放置在具体语境中加以理解，根据上下文语境找寻具体有效信息，加以比较然后作出正确的选择。本题考查的是对文中“纯朴”这一词语的理解。其实在文章第三段中已有具体的解释：“他嫉恶如仇，最看不惯以强凌弱，哪怕是最崇敬的大哥宋江欺凌弱小，他也会义无反顾地挥斧砍去。”结合选项，正是A项所说的意思。而B项的有效信息来自文章第三段，但选项中的“崇尚武力”这一信息属于无中生有。C项解释的不是“纯朴”，而是解释《水浒》的特点，有效信息来自文章第二段。D项解释的同样不是“纯朴”，说的是为什么“纯朴”和“嗜血”这两种迥异的特质可以统一在李逵身上，属于解释对象发生了偏差。】 （二） 2008山东 二 《图腾与社会制度的产生》（P331 三） 2 下列对图腾制度的解释，正确的一项是 A、作为一种社会组织制度，图腾制度产生于氏族制度之前，是当时用来规范人行为层次的社会组织系统。 B、每一个社会组织都以动物、植物、无生命的自然物等实物为图腾作为自己的名称和标志。 C、同一氏族的各个部落的图腾不能互相重复，是图腾制度约定俗成的社会组织原则。 D、部落不同而图腾相同的群体，同出于一个祖先，彼此都视为亲属，相互间是兄弟姐妹之间的关系。 【解析】BCD三项都不是最准确。B中所言是图腾制度中的图腾标志，其他内涵没有涉及 。C是对图腾制度的补充，没有触及“图腾制度”的根本。D的错误同C。只有A很准确地抓住了“图腾制度”的本质性内容。 答案：A 【命题点密】本题考查“理解文中重要概念的含义”的能力，能力层级为B。此题围绕“图腾制度”，列出四种表述，要求考生选出能从本质上阐释其概念的一项。所给选项表述内容都能在材料中找到依据，都与要求解释的概念有密切联系，但能从根本上较全面地阐释概念的只有一项。 对概念的理解要抓住其本质特征，善于分析概念的内涵和外延。 （三） 2008宁夏海南 一 《“变形”》（P332 四） 1．下列关于“变形”的表述，不正确的一项是 A.客观物象在显示中具有正常的自然形态，艺术上所谓的“变形”，是指客观物象在艺术中表现出来的形态的改变。 B.在现实生活中客观物象的形态偶然会出现变异，由于这一现象不是艺术美学研究的对象，所以人们并不把它称为“变形”。 C.关于“变形”，艺术美学所研究的是正常的自然形态在艺术表现中所发生的变化，以及这种变化的美学意义。 D.艺术上所说的“变形”往往是指狭义的“变形”，即指在艺术表现中客观物象的几何图形所发生的改变。 【答案】B本资料转自“齐鲁语文网”——/ 【解题指津】解答这道题，首先要准确找出作者对“变形”的定义，分清生活中与艺术中“变形”的区别；然后根据设题要求，对照原文仔细审读每个句子。仔细分辨，A、D、C三项都是文章中的原观点，自然是正确的，只有B项犯了两个错误，一是削减了内容“由于种种原因”，二是对“客观物象的形态偶然会出现变异，由于这一现象不是艺术美学研究的对象，所以人们并不把它称为‘变形’”的说法，文中找不出相关信息根据。因此可以判定，B项是错误项。阅读能力强的用直选法，一般的用排除法，只要细心，考生大多能正确作答。 【命题点密】这道题考查考生理解文中重要概念的含义的能力，能力层级为B。掌握文中的重要概念，正确理解概念的含义，是对阅读者最基本的能力要求。第一题要求考生选出对“变形”的表述不正确的一项。命题人在这道题上常设的陷阱有三种：一是扩大或缩小句子的内涵；二是有意制造“似”的假象；三是无中生有。这道题设了缩小句子内涵和无中生有两个陷阱。 （四） 2008广东 三 《诗与直觉》 （P330 二） 2 下面对诗的赏析，符合“直觉的知”的一项是（3分） A. 在欣赏《诗经·蒹葭》时，注意到了韵脚变化和重章叠唱的特点。 B. 在欣赏曹操《观沧海》时，领略到了诗人当时的志向和理想。 C. 在欣赏杜甫《望岳》时，感觉到了泰山的巍峨高大、雄伟壮丽。 D. 在欣赏白居易《钱塘江春行》时，体味到了西湖深厚的文化沉淀。 【答案】C 【分析】本题考查对文