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牛津初中英语9A Unit 5 Films教学设计
牛津初中英语9A?Unit?5?Films教学设计一.教学内容: Main task: Write an article about your favourite film star. Tasks: Learn some important phrases and drills of the first part of the unit.
二. 重点、难点: Comic Strips 1. Do you know who I am? 你知道我是谁吗? who I am 是宾语从句,做know的宾语;宾语从句要用陈述句的顺序来表示,不能说成“who am I”? eg. I don’t know where we meet. Can you tell we how I can get there? 2. You should be more realistic. 你应该更现实点! should “应该”,情态动词,后加动词原形。 realistic adj.“切实际的” ,所以前面要加be。 eg. We should try to help people in need. I should be in Hollywood instead.
Welcome to the unit 1. good take 好镜头 take 在这里是名词,表示“电影镜头、电视镜头”。 take 更多地用于动词短语。 eg. take off; take care of sb. take place; take out; take one’s temperature; take back; take care (小心);take photos; etc. 2. Stand by! 做好准备! eg. Stand by to fire 准备开火 stand by 还可以表示“支持,袖手旁观”。 eg. I’ll stand by you whatever happens. 无论发生什么我都支持你。 How can you stand by and see such danger? 对这样的危险你怎能袖手旁观?
Reading Language points: 1. Audrey Hepburn is one of Hollywood’s all-time favourite actresses. 奥黛丽?赫本是好莱坞永远受欢迎的电影明星之一。 all-time adj. 空前的,创记录的。 2. She is famous not only in the USA, but also in other parts of the world. 她不仅在美国出名,而且在世界上的其它地方也很出名。 famous adj. 出名的。 eg. China is famous for the Great Wall. 中国以长城而出名。 not only …but also… 不但…而且,它是个并列连词,可连接两个平行的主语、谓语、宾语、表语等; 连接两个主语时,谓语动词与后面的主语保持一致。 eg. Not only Jack but also his parents are interested in that film. Not only you but also he has missed the bus. He likes not only swimming but also singing. I am not only your teacher but also your friend. 3. When Audrey died in 1993, the world mourned the loss of a great beauty, a great actress and a great humanitarian. 1993年奥黛丽?赫本去世时,全世界都为失去这样一个美丽的、著名的演员,一个伟大的人道主义者而哀痛。 4. Audrey was born in Belgium on 4th May 1929. 奥黛丽?赫本于1929年5月4日出生在比利时。 on 4th May 1929. 1929年5月4日。 在具体某个日期的前面用介词“on”,但在年份、月份之前用“in”。 eg. in May 1929, in 1929, in May 5. She had put all her effort into ballet training before she entered the film industry. 在她进入电影业之前,她把全身心都投入到芭蕾舞的训练
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