打造公民媒体-阿孝札记-typepad.pdf

  打造公民媒體  輔大《生命力》新聞團隊的行動研究   陳順孝 著 2007 年 7 月 輔仁大學出版社 印行 打造公民媒體 i 教學卓越叢書 出版序 輔仁大學是一所擁有優良傳統且充滿創造力的天主教大學， 致力於學術研究及知識傳承，以重視人文精神、推動知識整合， 為人類福祉傳播知識，帶領所有熱愛知識的學生為追求真知力行 而努力。創校迄今已有八十餘年的輔仁，以自由學風而著稱，有 感於高等教育除應厚實學術研究潛力外，提昇教學品質更是不容 輕忽的責任。在教師積極投入學術研究之時，課堂上用心傳遞知 識的教學成果理應受到同等重視與鼓勵。輔仁大學乃於二○○四 年通過「教師教學成果獎勵辦法」，提供全校在教學上表現卓著之 教師申請，鼓勵教師從理念與實踐、創新與設計、品質與互動等 向度分享其教學成就。 本校自二○○五年起連續榮獲教育部獎勵大學教學卓越計畫 補助，為鼓勵獲得教學成果獎之教師能將其寶貴豐碩之教學經 驗，有系統的呈現與傳承，特別規劃「教學卓越叢書」之出版。 其內容著重於教學卓越教師之教學理念與實踐歷程之省思，藉由 經驗分享與觀念之啟發，深化以教學為核心之價值。期望藉由專 書的出版，將輔仁大學成功的教學經驗與校內外大學院校之教師 ii 出版序 共享，進而形成知識社群，共促教學專業智能的成長。此外，更 希望本校教師能將教學的經歷視為一種研究，在不斷的設計、執 行與修正的過程中精進自己的教學，同時將這些寶貴的內隱知識 形諸文字，做為永久的紀錄與典藏。 值此叢書出版之際，本人除了恭賀這些教師獲得實至名歸的 榮譽外，更感謝他們對輔仁大學莘莘學子的努力培育與無私奉 獻，也希望海內外舊雨新知不吝閱讀與指正，共為高等教育之卓 越而努力。 輔仁大學校長 謹識 打造公民媒體 iii 鍾序 鍾序 以勇氣創意 與媒體巨人分庭抗禮 鍾蔚文 政治大學新聞系教授 從一九九四年開始和陳老師一起作研究，一轉眼間已十幾 年。聽他說《生命力》也聽了十幾年，現在終於成書。 十幾年癡情執著於一件事，現在這種人很少見了，而陳老師 就是這麼一個人。 從表面的經歷來看，他應該可以順著現代社會典型的社會階 梯，成為另一個符合主流模式的成功樣板。可是，書卻一開頭就 反轉了這個固定的模式。一位進入自己從小立志從事的行業的年 輕人，在報社業務蒸蒸日上，自己的收入也水漲船高之際，卻開 始有了沉重的失落感。因為，「在商業邏輯運作下，低學歷、低所 得、非都會區及其他弱勢族群的傳播權利，又該由誰來照顧？」 從此他決定走另一條路。這本書寫的正是一個理念如何萌 芽、生根的漫漫長路。陳老師寫地平鋪直敘，不見一絲激情，但 字裡行間時時見出勇氣和誠意。有勇氣，方能逆主流而行。說起 來令人又感慨又尷尬。書中所談的理念，不正是世世代代新聞人 念茲在茲的事嗎？學術界多少論述不也在談這些？但是在實踐時 iv 鍾序 以勇氣創意 與媒體巨人分庭抗禮 又有多少人能不忘初衷呢？每個人年少時一定也有著蘭陽少年那 種清純的感動吧？只是日陷塵網漸漸就沉淪了。 這本書