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初中治庸问责工作实施方案 　　为认真贯彻落实省委、黄冈市委、武穴市委关于开展治庸问责工作的文件精神，进一步加强学校干部、教师队伍作风建设，切实解决干部、教师队伍中存在的“庸、懒、散、软”问题，强力推进以“治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲、切实增强全校干部、教师队伍事业心责任感”为主要内容的治庸问责工作，特制定工作方案如下： 　　一、指导思想以办好让人民满意的学校为宗旨，强力开展治庸问责工作。通过抓精神鼓士气、抓学习提能力、抓作风严纪律、抓效能优质量、抓管理上水平，进一步强化广大干部和教职员工进取意识、纪律意识、廉洁从教意识、质量意识，促进全校精神面貌大改观、作风建设大转变、管理水平大提高、教育质量大提升，为推进教育事业科学发展，加快武穴现代港口城市和综合实力强市建设，提供强有力的纪律保证和作风保障。 　　二、目标任务通过开展治庸问责工作，着力解决学校干部、教师队伍中存在的思想平庸、精神平庸、能力平庸、业绩平庸等突出问题。通过开展治庸问责活动，达到以下工作目标：一是争先创优的责任意识不断增强，有能力干成事者得到重用，庸懒、逍遥的干部受到处理，逐步形成领导班子恪尽职守、奋勇争先、蓬勃向上、积极进取的良好局面。二是惩防并举的问责体系更加健全。坚持以岗定责，明确目标，完善制度，使有职责不担当、有规定不遵循、有原则不坚持、有要求不落实的现象明显改观，进一步健全责权对称、奖罚分明、失责可罚、渎职可究、违法违规可查处的激励与问责工作体系。三是真抓实干的工作效率切实提高。宗旨意识不强、办事程序不公开、服务优质便捷高效的良好环境。四是风清气正的行业风尚日益形成。作风漂浮、纪律松弛、吃拿卡要，不作为、乱作为的现象得到有效遏制，逐步树立尽责为荣、失职为职的责任道德观，使爱岗敬业、规范从教得到尊重，并成为广大干部和教职员工的自觉行为。五是科学发展的满意程度明显提升。群众反映的热点、难点、重点问题得到及时有效的解决，服务质效令人满意，发展环境更加优化，学校主动办实事，群众真正得实惠，以办人民满意教育的实际成果赢得更多理解与支持。 　　三、实施范围全校干部、教职员工，重点是班子成员和党员干部。 　　四、方法步骤坚持把思想教育、树立典型、监督检查、整改自纠、实施问责、完善机制贯穿始终，着力解决党员干部教师队伍中存在的能力平庸、业责平庸，思想懒惰、工作懒惰，纪律作风松散、班子软弱涣散等“庸懒散软”方面的突出问题。 　　（一）宣传发动阶段（201*年11月下旬——12月31日）学校要充分利用会议、网络、专栏等媒体资源，采取灵活多样的形式，广泛宣传，深入发动，形成强大的推进态势和浓厚的宣传氛围，为推进治庸问责工作奠定坚实的思想基础。 　　1、召开动员会议。12月下旬，召开学校治庸问责工作动员大会，组织学习传达市委《关于学习武汉市经验在全市开展治庸问责工作的决议》和市治庸办《关于强力推进治庸问责工作的实施方案》，印发学校《关于强力推进治庸问责工作的实施方案》，安排总署学校治庸问责工作。各处室、各年级、各支部要组织好干部职工参加会议，使全体党员干部和教职员工了解活动背景，领会上级精神，熟悉活动内容，做到全员参加、全程参与。 　　2、制定工作方案。各处室、各年级、各支部要结合自身特点和工作实际，研究制定具体的工作方案，对治庸问责各阶段工作进行细化分解，突出工作重点，规定完成时限，明确评价标准，增强工作方案的针对性与操作性。 　　3、组织专题学习。12月下旬，校党委理论学习中心组要进行治庸问责工作专题学习；进一步研究推进治庸问责工作的具体措施。各处室、各年级、各支部要安排时间进行专题学习，重点学习胡锦涛总书记“七一”讲话精神，学习《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》，学习省委、黄冈市委及武穴市委关于开展治庸问责工作的文件和各级领导在治庸问责工作动员会上的讲话等，明确推进治庸问责工作的目标任务和工作措施，对党员干部和教职员工进行爱岗敬业教育、党性党风党纪教育、正面示范教育和反面警示教育。 　　4、开展专题讨论。以“落实教育规划纲要精神，推动学校科学发展”为主题，扎实开展“办好省级示范高中”大讨论，研究探索全校改革发展的新思路、新举措，激发广大干部和教职员工的工作热情和工作动力，进一步增强履职尽责的使命感与责任感。以“治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲、切实增强学校干部队伍事业心责任感”为主要内容，开展作风建设大讨论，对照工作要求和发展目标找差距，明确努力方向，教育引导党员干部履职尽责、爱岗敬业，树立正确的事业观、工作观和人生观。 　　（二）自查整改阶段（201*年1月1日——3月31日）各处室、各年级、各支部要组织广大党员干部和教职员工，结合教育教学工作特点和岗位职责要求，深入开展自我剖析，全方位、多渠道查找在思想品质、能力素质、履职尽责和作风纪律等方面存在的