第一课 自然灾害的特点与恢复精选.ppt

返回目录 考纲展示 要点突破 复习向导 整体感知 随堂训练 1．自然灾害的主要类型。 2．世界主要自然灾害带的分布。 3．地震、泥石流、滑坡等地质地貌灾害的产生机制与发生过程。 4．台风、寒潮、干旱、洪涝等气象灾害的形成原因。 5．同一自然灾害造成危害程度的地域差异。 6．我国自然灾害多发区的自然环境特点。 7．中国防灾、减灾的主要成就。 8．应对自然灾害的方法或应急措施。 (对应学生用书第189页) 1．理解自然灾害的概念及类型。 2．能结合实例，简述自然灾害的主要特点。 3．能运用地图，说明世界自然灾害带的分布。 4．了解人类活动对自然灾害的影响。 (对应学生用书第189～190页) 常见自然灾害的类型成因与分布 【例1】 (2010年上海)读下列关于地震的图文材料，回答问题： 材料一　2010年以来世界上发生了一系列强烈地震，图中显示了其中六次大地震的时间、地点和震级。 2010年以来全球发生的部分地震 材料二　2010年2月27日智利地震，引发滑坡等地质灾害，造成人员伤亡。地震引发的海啸甚至波及到日本，导致该国水产设施严重破坏，海水养殖遭受巨大经济损失。 材料三　海地多年来政治经济不稳定。许多建筑物无法达到合格的抗震标准，而智利社会相对稳定，经济较为繁荣，政府颁布建筑物抗震设计规范，将不合规范的房屋拆除。 材料四 (1)图中地震发生地①、③、⑤所处位置分别是太平洋板块与______板块、______板块、______板块的交界处。从材料一和材料二可知，这些地震体现的自然灾害具有的主要特点是________________________________________________________________________。 (2)智利地震震级高于海地地震，但破坏程度相对较小，联系所学知识，分析其原因。 思路点拨：第(1)题，图中地震发生地①、③、⑤所处位置分别是太平洋板块与印度洋板块、亚欧板块和美洲板块的交界，地震体现的自然灾害具有的主要特点是广泛性、突发性、频发性、群发性和破坏性。第(2)题，读材料四得知：智利地震震级高于海地地震，但破坏程度相对较小的原因分析从距震中的远近，震源的深浅，以及建筑物的抗震性等几方面对比分析。 答案：(1)印度洋　亚欧　美洲　广泛性、突发性、频发性、群发性和破坏性 (2)智利首都震中距远于海地；智利震源深度大于海地；智利建筑物抗震能力强于海地。 人类活动与自然灾害 【例2】 历史上，长江流域洪水灾害的重灾区有洞庭湖区、鄱阳湖区、荆江、汉江中下游和皖北沿江一带。据史料记载，唐代至清代的1 300年间，长江流域共发生洪灾223次。其中，唐代发生水灾16次，平均每18年发生一次；宋、元79次，平均每5.2年一次；明清128次，平均每4.2年1次。近代洪灾变得更加频繁。读“长江水系图及相关资料”，回答下列问题： (1)依据所给资料，分析森林覆盖率、水土流失和湖泊面积变化的因果关系。 (2)结合所给材料分析长江流域洪涝灾害特点变化及原因。 思路点拨：本题主要考查人类活动对自然灾害的影响。长江含沙量增大，与其上中游河段的生态环境不断破坏有直接关系，而这些生态环境的破坏大都是人为原因造成的，造成的后果是洪涝灾害频发，1998年的长江特大洪水灾害就是证明。 答案：(1)①长江上游段草场退化严重，导致水土大量流失；②中游段对森林资源乱砍滥伐，导致森林覆盖率下降，水土流失严重；③由于中上游地区水土流失，大量泥沙在湖区沉积，洞庭湖面积与容积不断减小。 (2)长江流域洪涝灾害发生频率增加，灾害加重。 原因：一方面，由于人类活动加强，中上游地区植被破坏，水土流失加剧，导致中下游河床淤积、抬高，排水不畅，同样的水量也会导致更高的水位；另一方面，由于淤积、围垦等原因，使得长江中下游湖泊面积减少，降低了长江中下游湖泊的调洪能力，湖泊的蓄洪容积逐年减少。 (对应学生用书第190～192页) 测控导航 1.读下面材料，回答问题： 2010年10月25日印度尼西亚摩鹿加海海域发生里氏6.1级地震。由此引发的海啸已造成449人死亡，96人失踪，270多人重伤。其中北巴盖岛的蒙代村整村被夷为平地，只剩下地基的痕迹。全村314名村民已有108人确认死亡，还有42人失踪，60人受伤。 (1)此次地震海啸是否属于自然灾害？判断的理由是什么？ (2)此次海啸造成了哪些危害？ (3)试按照成因、发展过程对此次海啸进行分类。 解析：本题以印尼地震海啸材料为背景，考查自然灾害的概念、危害及分类知识，因此掌握自然灾害的含义、危害、分类标准是解题关键。第(1)题，地震海啸为自然异变，并影响到人类和人类社会，因此属于自然灾害。第(2)题，由材料信息推知此次海啸造成了人员伤亡和财产损失。第(3)题，应从成因、发展过程对地震