心理学研究中的质化运动-华东师范大学学报教育科学版.PDFVIP

ＪＯＵＲＮＡＬＯＦＥＡＳＴＣＨＩＮＡＮＯＲＭＡＬＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ ＥｄｕｃａｔｉｏｎａｌＳｃｉｅｎｃｅｓ　Ｎｏ．２，２０１５ ＤＯＩ：１０．１６３８２／ｊ．ｃｎｋｉ．１０００５５６０．２０１５．０２．００９ 心理学研究中的质化运动 麻　彦　坤 （广州大学心理与脑科学研究中心，广州５１０００６） 　　摘　要：质化研究作为一种运动在社会科学的众多领域产生了广泛而深刻的影响，质化取向日渐 融入社会科学主流成为库恩所谓的“规范科学”。最近２０年，质化研究扩散到心理学领域，引起了广泛 关注。心理学中的质化研究具有共同的理论基础，衍生出了现象学心理学、扎根理论、话语分析、叙事 心理学、直观探究等不同取向，这些研究取向既有明显的差异，又有内在的联系，为心理学的发展带来 了一系列方法论启迪，丰富了心理学的研究方法。 　　关键词：质化研究；共同基础；取向差异 　　“质化研究”这一词语出现于２０世纪９０年代，那时，美国心理学会主席ＦｒａｎｋＦａｒｌｅｙ（１９９３）预言的 远离量化研究方法的运动已经发生。Ｍａｒｅｃｅｋ，Ｆｉｎｅ与Ｋｉｄｄｅｒ（１９９７）报道，质化研究已经在欧洲、澳大 利亚、新西兰、加拿大等地蓬勃开展，随后传到了美国，美国心理学会在２００３年出版了《心理学中的质 化研究：方法论与设计方面的拓展观点》。最近２０年，心理学领域内广泛开展了关于量化－质化的讨 论，质化研究已经成为一种运动，扩散到了几乎每一个心理学领域，质化研究成果雨后春笋般地出现在 一些主流杂志、专业论坛与新课程中。心理学领域的质化运动引起了广泛关注，它甚至被誉为一场“革 命”或“范式变迁”（Ｍｏｒｒｏｗ，２００７）。 一、心理学历史中的经典质化研究 一提起现代科学心理学的奠基者冯特，大家自然会想到他建立了第一个心理学实验室，促进了心 理学的独立，而忽略了他在十卷本的《民族心理学》中开展的质化研究。冯特论述了心理学与哲学的紧 密联系，他将心理学界定为人文科学，认为物理学和生理学是其重要辅助，作为一门解释学科，心理学 是其他精神科学如历史学和社会学的基础。冯特认为质化研究对心理学至关重要，是对实验心理学的 必要补充，他同时强调了质化研究对语言、表达、想象、艺术、神话、宗教、道德等领域的重要性。在冯特 的自传中，他将自己对民族心理学的研究视为最满意的工作。 精神分析的创始者弗洛伊德，以精神分析理论与心理治疗名垂青史。弗洛伊德坚持人文科学的独 特性，他将精神分析视为一种新的科学研究方法，使用了大量的质性资料与分析程序，他的研究足迹遍 布心理病理学、梦、失误、情绪、人格、创造、群体行为、心理治疗、宗教、发明、文学、艺术等领域。弗洛伊 德采用多种方法收集资料，整合了自然观察、经验描述、逸闻趣事、面谈等方法，使用了广泛的档案资料 如书信、手稿、自传等，对当代的质化研究实践与方法论做出了重要贡献。 《宗教经验之种种》是詹姆斯的心理学代表作，也是对人类经验开展质化研究的经典之作。詹姆斯 研究的目的是回答一个质性的心理学问题：宗教体验的特点与机制是什么（Ｂａｒｋｅｒ，１９９４）？与弗洛伊德 一样，詹姆斯认真反思了经验研究的学科特殊性以及人类主观现象对研究的要求，强调聚焦于经验的 　基金项目：教育部人文社科项目“理论心理学发展与进路”（１４ＹＪＡ１９０００９）。 ６５ 华东师范大学学报（教育科学版）　２０１５年第２期 “存在条件”，从宗教学、神经生物学、心理病态学立场考察主观现象。詹姆斯的方法是尽可能多样化地 搜集宗教生活的例子，他相信对具体例子的熟悉胜过对抽象描述的占有。 二、质化研究的共同基础 质化运动最令人欣喜之处在于突出了哲学的重要性并与人类经验研究相关，许多质化研究者坚信 绝对化地割裂与哲学的联系是不可能的也是很幼稚的。因为在他们看来，所有的研究都要做出本体 论、认识论、价值论等方面的哲学假设，开