2018-2019内蒙古银行校园招聘蒙银村镇银行招聘考试考什.pdfVIP

内蒙古银行招聘笔试复习资料 常熟农商村镇银行兴 福 村 镇 银 行 真题回忆 内蒙古银行以往的考试中一般可以分两个方面，行测和专业知识。行 测方面是一些类似公务员考试所考到的内容，主要是一些数学推理， 逻辑运算，语言理解等等方面的内容。专业知识方面一般是以银行基 础知识，金融知识等等的内容为主。 里的内蒙古银行的， 复习材料就有，可以看看。考试中一般都是考客观题，以选择题为主， 很少考到过主观题。考试是一般行测是重点考查的内容，需要重点的 复习。 提升练习 1．—1，1，5，11，19，29，( ) A ．30 B ．31 C ．32 D ．41 题目2、3 的数如下表所示规则排列： 2．上起第14 行，左起第16 列的数是( ) A ．16 B．17 C．18 D．19 3 ．数11 应排在上起第10 行，左起第( )列。 A ．第9 列 B．第12 列 C ．第11 列 D．第10 列 4 ．2，3，8 ，27，32，( )，128 A ．64 B ．243 C ．275 D ．48 5 ．1，2，3/2，8/5 ，5/3，12/7，( ) A ．10/7 B．11/7 C．14/8 D．13/8 6：孩子大多是被学校忽视的艺术家，但这并不否定命题绘画的重要 性。实际上，命题绘画与自由发挥是相辅相成的，前者训练的是孩子 们的逻辑性和观察力，而后者培养的是他们的敏感性和平衡感。法国 评论家安德烈·马尔罗曾说过：“孩子既是艺术家，又不是艺术家， 因为此时的他们被自己的天赋所支配，而并非他们在支配天赋。” 安德烈·马尔罗在此最想表达的观点是（）。 A ： 单凭天赋是不能成为艺术家的 B： 孩子的天赋可能大多被忽视了 C： 孩子们无法意识到自己的天赋 D： 学会支配天赋才能成为艺术家 7：一个中年人住进医院，左半边身子没有知觉。有个孩子在病房里 大声喧哗，被他父亲拧了一下，痛得直叫。病人说：“我真羡慕这孩 子啊！”有人问：“羡慕他无忧无虑？”病人摇头。“羡慕他如花的年 龄？”病人说：“不是，我羡慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感觉 到疼痛，那就意味着康复有望了。” 最适合做这段文字标题的是（）。 A ： 生命拒绝麻木 B： 生命庆幸疼痛 C： 生命中的疼痛D： 别样的“疼痛” 8 ：最初的生命可能就是一群偶然聚集在一起的有机物。之后，这群 偶遇的有机物有了明确的分工。蛋白质负责提供支架和生产能量， DNA 和RNA 则保存和实施群体的“复制图纸”，磷脂分子和蛋白质还 联手建了细胞膜。正是这层神奇的膜，将有机物集群包裹在一个稳定 的环境中。生命的单元——细胞就这样诞生了。 这段文字主要描述的是（）。 A ： 细胞诞生的科学假说B： 细胞初始的变化过程 C： 生命单元的形成条件D： 生命演化的合理猜想 9 ：一些人有这样一种思想误区，即只讲“实现自身价值”，不讲“提 高自身价值”。人当然天生就有价值，这价值应当重视，但还有待提 高。提高不能靠包装与炒作，必须要真正提高质量，具体表现无非就 是德与才。这两方面的提高，只有通过克己修身。“玉不琢，不成器”， 人不克己修身，如何能成“大器”？所以孟子说：“天将降大任于斯 人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所 为，所以动心忍性，曾益其所不能。”不经艰苦磨炼，如何能“曾益 其所不能”？ 这段文字意在（）。 A ： 澄清对待自身价值的思想误区 B： 强调德才兼备是人才质量的核心 C： 批评某些人一味自我包装炒作的行为 D： 阐明克己修身对提高自身价值的重要意义 10： 一块木料，能不能用，怎样使用，舍弃什么，不是用嘴说，也 不是用眼看，更不是凭“老经验”去推断下结论——权威只有一个， 就是用尺子量一量，用墨线校一校。这就是“匠人规则”。匠人们之 所以令人肃然起敬，源于他们对工作一丝不苟，始终遵循“尺子最有 发言权”这一准则。 这段文字中的“匠人规则”启示我们（）。 A ： 规则是有标准有角、非常清楚的，丁就是丁，卯就是卯 B： 尊重规则、遵守规则，是做好一切