[原创]2017年《南方新课堂·高考总复习》化学 小专题七 非金属及其化合物新颖试题的突破策略[配套课件]PPT.pptVIP

小专题七; 非金属及其化合物的重点是氯及其化合物(特别是氯水、次 氯酸)的性质、氯气和氨气的实验室制法、硫及其化合物(特别 是二氧化硫、浓硫酸)的性质、氮及其化合物(特别是氨气、硝 酸)的性质、碳和硅及其化合物的特殊性质等，非金属元素及化 合物知识是很多试题的基础，如实验题、化学计算题、物质结 构题等。在解题过程中需要联系常见物质及化合物的性质，结 合相关理论进行分析解答。我们需要熟练掌握常见元素如 C、N、 S、Cl 等及其化合物常见反应的现象、原理、解释等。;[例1]用下面的方案进行某些离子的检验，其中方案设计最; 答案：B; (3)反应过程中的量变到质变：在反应过程中，随着反应的 进行，反应物的量逐渐减小(还可能有水生成)，所以反应物的 浓度逐渐减小，那么浓溶液最后变成稀溶液。如浓硫酸与铜、 浓硝酸与Cu 反应等。; [例2]下图是二氧化硫的制取和吸收装置(加热装置已省略) 分液漏斗中是液体反应试剂 A，烧瓶中盛反应试剂 B。完成下 列填空：; (3)装置 C 是吸收多余二氧化硫的装置，其中盛放的吸收剂 为______，实验结束进行尾气吸收时，对活塞开关 K1、K2 的控 制是__________。;答案：(1) 亚硫酸钠固体;考向3; (3)气体检验：①依据SO2 具有较强还原性，漂白性，检验 SO2。常用方法：a.通入酸性高锰酸钾溶液，溶液褪色；b.通入 品红溶液，溶液褪色，加热后恢复红色。②检验CO2 常用方法： 通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，但要排除SO2 的干扰。 (4)气体除杂：依据SO2 具有较强还原性、H2SO3 的酸性强 于H2CO3 的，所以除去CO2 中SO2 的常用方法：a.通过盛有酸 性高锰酸钾溶液的洗气瓶；b.通过盛有饱和NaHCO3 溶液的洗 气瓶。;[例3]某学校化学学习小组为探究二氧化氮的性质，按下图; (2)实验过程中，装置乙、丙中出现的现象分别是 ________________、________________；装置丙中的试管内发 生反应的离子方程式为：__________________________。 (3)为了探究 NO 的还原性，可以在装置丁的导气管 C 中通 入一种气体，通入的这种气体的名称是____________________ ______________________________________。; 解析：(1)在浓硝酸与铜的反应中，需要随时控制浓硝酸的 流量，故采用分液漏斗，而不是一般的漏斗；浓硝酸与铜反应 生成二氧化氮。(2)二氧化氮为红棕色气体，能够与水反应生成 无色的 NO。(3)NO 与氧气反应表现还原性，NO被氧化为二氧 化氮。(4)试管D中的溶液为稀硝酸，稀硝酸具有氧化性，能够 将亚铁离子氧化为铁离子，铁离子与SCN－生成血红色的物质。;考向4; (2)守恒法：守恒法是巧妙地选择化学式中某两数(如总化合 价数、正负电荷数等)始终保持相等，或几个连续的化学方程式 前后某粒子(如原子、电子、离子)的物质的量保持不变，做为 解题的依据。可以避免书写化学方程式，从而提高解题的速度 和准确率。该法抛开了繁琐的反应过程，只抓住始态和终态中 某些物理量的守恒关系，可以简化思维，快速解答。; 全溶解，同时生成气体甲 33.6 L(标准状况)。将反应后的溶液稀; 答案：B