七年级生物上：第二单元第一章第二节 绿色植物的蒸腾作用课件(济南版).pptVIP

为什么在炎热的夏天，树林里的空气凉爽湿润，操场或马路上的空气就显得燥热呢？ 因为植物能放出水来，增加空气的湿度，降低温度。 第二节：绿色植物的蒸腾作用 宿安中学 王玉刚 学习目标： 1、描述植物的蒸腾现象，理解蒸腾作用的概念、过程和意义 2、了解叶片与其功能相适应的结构特点 3、尝试徒手切片的方法，制作临时装片 4、认同绿色植物进行蒸腾作用的意义，初步形成保护森林的意义 讨论： 1、塑料袋的内壁有什么物质生成？ 2、塑料袋内壁上的水珠是从哪里来的？ 3、塑料袋内壁上的水珠是以什么状态出来的？ 4、比较各塑料袋内的水珠的多少，水珠主要是从植 物体什么器官散发出来的? 实验：观察植物的蒸腾现象 二、蒸腾作用的概念和过程 1、概念 水分以气体状态从体内散发到体外的过程。 2、部位 主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎上也能少量进行。 观察保卫细胞的形态、结构；叶肉细胞、表皮细胞的形态以及排列特点。 保卫细胞 吸水 失水 气孔开放 气孔关闭 水分散失 水分不散失 结论： 植物就是通过保卫细胞控制气孔的开闭来调节蒸腾作用的。 蒸腾作用的过程 土壤中的水分 根毛细胞 根茎叶导管 叶肉细胞 气孔 大气 水蒸气 根表皮内各层细胞 影响蒸腾作用的因素： 　　１．光照强度 　２．环境温度 　３．空气湿度 　４．空气流动状况 科学家们测定，植