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2018-01-27 发布于天津
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昆虫联想学习记忆研究的几种双通道范式钟侣艳那杰沈阳师范大学化学与生命科学学院沈阳摘要昆虫的大多数行为一直被认为是生来就有的本能行为然而近年来的研究已经证明大多数昆虫具有高度的学习记忆能力并表现出对环境的适应行为这些研究主要是采取了联想学习记忆的双通道范式这些双通道范式在学习记忆神经机制的研究中起到了重要的作用本文主要综述近年来关于昆虫学习记忆研究的进展重点介绍昆虫联想学习记忆研究的几种双通道范式这对充分理解昆虫联想学习记忆的神经机制以及进一步深入开展学习与记忆功能的研究有重要的科学意义关键词昆虫

昆虫联想学习记忆研究的几种双通道范式钟侣艳那杰** （沈阳师范大学化学与生命科学学院沈阳 110034) 摘要昆虫的大多数行为一直被认为是生来就有的本能行为，然而，近年来的研究已经证明大多数昆虫具有高度的学习记忆能力，并表现出对环境的适应行为。这些研究主要是采取了联想学习记忆的双通道范式。这些双通道范式，在学习记忆神经机制的研究中起到了重要的作用。本文主要综述近年来关于昆虫学习记忆研究的进展，重点介绍昆虫联想学习记忆研究的几种双通道范式。这对充分理解昆虫联想学习记忆的神经机制以及进一步深入开展学习与记忆功能的研究有重要的科学意义。关键词昆虫，联想学习，双通道学习