2017年上半年理论教育与文化建设科工作总结范文.docVIP

2017年上半年理论教育与文化建设科工作总结范文 2017年，在领导的思想指导下，在龚成副部长和李广文副主任共同领导下，在高世杰科长的具体指导以及李秀同事的帮助下，我从努力提升一项个人业务能力、着力完成两项校园文化重点改造、提升三大校园文化软实力三方面开展了系列工作，现将工作总结汇报如下： 一、提升一项个人业务能力 在机关行政部门工作文字工作必不可少，过去的一年，我以提升文字能力为主，主动加强学习。负责我校申报全国煤炭工业文明煤矿(单位)的材料的整理与报送;协助开展形式多样的法治宣传教育活动，并负责撰写《中国矿业大学宪法学习日活动总结》上报教育部;负责《中国煤矿文化艺术志——中国矿业大学文化艺术志》的资料搜集、整理，并报送中国煤矿文联;协助2017年全省宣传思想文化工作创新成果的文字整理与申报;负责我们部门每月工作大事记的收集编写工作;设计《行百里者半九十》书籍封面。 二、完成两项重点改造，稳步推进校园文化景观建设 一是利用2017年整个暑假的时间，完成了《南湖校区建筑物、景观命名方案》的现场施工与验收，补充制作了校园指引路标路牌，完成南湖校区桥梁名字的雕刻工作。 二是根据工作安排设计《行健楼走廊文化方案》五种，并在暑假完成行健楼走廊文化布置方案的改造施工。 三、提升三大校园软实力，奖项突破助力文化建设 一是组织校园文化系列活动：中国矿业大学宪法学习日活动总结》上报教育部;负责《中国煤矿文化艺术志——中国矿业大学文化艺术志》的资料搜集、整理，并报送中国煤矿文联;协助2017年全省宣传思想文化工作创新成果的文字整理与申报;负责我们部门每月工作大事记的收集编写工作;设计《行百里者半九十》书籍封面。 二、完成两项重点改造，稳步推进校园文化景观建设 一是利用2017年整个暑假的时间，完成了《南湖校区建筑物、景观命名方案》的现场施工与验收，补充制作了校园指引路标路牌，完成南湖校区桥梁名字的雕刻工作。 二是根据工作安排设计《行健楼走廊文化方案》五种，并在暑假完成行健楼走廊文化布置方案的改造施工。 三、提升三大校园软实力，奖项突破助力文化建设 一是组织校园文化系列活动》口袋书、《文化地图》等文化产品;开展了“培育和践行社会主义核心价值观”主题征文活动，收到121篇征文并组织评选，共评选出一等奖5篇，二等奖13篇，三等奖19篇。 二是组织矿大特色文化活动：文化地图》等文化产品;开展了“培育和践行社会主义核心价值观”主题征文活动，收到121篇征文并组织评选，共评选出一等奖5篇，二等奖13篇，三等奖19篇。 二是组织矿大特色文化活动》(矿大宣传〔20xx〕6号)，开展了第14届读书节等活动，向全校学生发布了《中华优秀传统经典(百篇/百本)推荐》，引导全校学生文理兼修，自觉提升经典人文修养;协助申报的《融合联通 共享经典——中国矿业大学“礼敬中华优秀传统文化”示范项目申报材料》荣获教育部第二届“礼敬中华优秀传统文化”特色展示项目;组织申报的中国煤矿文联、中国煤矿文化宣传基金会共同举办的“中国梦 矿山情”新媒体展选活动，获多个单项奖，并荣获得优秀组织奖和全国煤矿广场文化活动先进单位称号。 三是做好学校精神文明建设的相关工作：中华优秀传统经典(百篇/百本)推荐》，引导全校学生文理兼修，自觉提升经典人文修养;协助申报的《融合联通 共享经典——中国矿业大学“礼敬中华优秀传统文化”示范项目申报材料》荣获教育部第二届“礼敬中华优秀传统文化”特色展示项目;组织申报的中国煤矿文联、中国煤矿文化宣传基金会共同举办的“中国梦 矿山情”新媒体展选活动，获多个单项奖，并荣获得优秀组织奖和全国煤矿广场文化活动先进单位称号。 三是做好学校精神文明建设的相关工作》十景照片并适当调换，根据照片内容重新命名并设计文字阐释卡片。 三是主动和泉山区委宣传部联系，邀请四十余名非遗文化继承人，在我校青春广场进行非遗文化展示，丰富了校园传统文化建设。 四是还在征集过程中的动漫形象设计，在确定征集通知之后，主动和社会上的两家设计公司、艺术学院的孙亚云、林裕熙老师，文法学院的张如成老师、以及艺术学院的学生进行沟通，以得到他们的支持，并把通知通过新媒体广而告之。 五、成长与反思 我个人较为关心集体荣誉、积极参与集体活动，2017年被评为优秀工会活动积极分子，还注重个人修养的提升，发表两篇与校园文化建设相关的文章，在江苏省教育书法家协会主办的纪念抗日战争胜利70周年“洋河杯”书法篆刻展中作品获得三等奖。 2017年是非常忙碌的一年，在急于做好工作的同时难免考虑不完善，有时工作在推进但和领导沟通不足，这是以后工作要进一步改善的地方。另外，笔头能力还有待于进一步的提高。