辽宁省鞍山市育才中学七年级政治下学期期中考试前复习资料 人教新课标版精选.pdfVIP

鞍山市育才中学七年级思想品德期中考试前复习资料 【正面】 （1 ）自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。 （2 ）自信：“我能行”的态度就是自信，相信自己是一种力量。（自信者心理品质：乐观、进取、专注） （3 ）自立：就是自己的事自己干。 （自主：遇事有主见，能对自己的行为负责。是一种权利，也是能力） （4 ）自强：是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。是一个人活出尊 1．这天，李勇放学后踢足球，很晚才回家。恰好，阿姨一家来他家做客。父母看到他又不遵守回家的时 间，很生气，当着大家的面就批评李勇，还把他学习成绩差，不做家务，不懂得体谅家长这些坏毛病一一 数出来，李勇觉得很难为情、很羞愧。 李勇觉得很难为情、很羞愧是自尊的表现吗？为什么？ 答：这是自尊的表现。因为知耻是自尊的重要表现，唯有知耻，才有自尊。可见，李勇对自己不合适的行 为感到惭愧，难为情是知耻的表现。 2．中学生王某下午放学后乘公交车回家，上车后，他坐一个座位，将书包放在另一个座位上，这时，上 来了许多收工的民工及接幼儿的老人，王某也不让座，人们责怪他缺乏公德。根据所学知识请回答： 你认为王某的行为是一种什么样的行为？你打算在今后的生活中，如何做一个善于尊重他人的人？ 答：王某的行为不尊重他人的表现（1分）。尊重他人的最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动， 尊重他人的人格。在日常生活中，要做到礼貌待人，尊敬老人，关心儿童。就要善于站在对方的角度，感 同身受，推己及人。要善于欣赏、接纳他人；其次，不做有损他人人格的事情等（3 分）。 3．情景一：校园里，两位同学走路的时候说笑打闹，结果一不小心，撞了对面走来的人。他们俩不仅不 道歉，还骂骂咧咧，推推搡搡。结果，被同学们谴责，被老师狠狠地批评了一顿。 情景二：公园里，一名同学拿着一袋瓜子，一边走路，一边嗑瓜子，还把瓜子皮扔得满地都是，引得路人 侧目，最后，又被罚款。 （1）两个情景共同说明了什么道理？（4 分） （2）我们应该怎样尊重他人？（10分） 答：（1）不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。 （2）尊重他人的最基本的表现是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。真正做到尊重他人， 就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人尊重他人。 首先，要善于欣赏接纳他人。与人相处时，能由衷的欣赏和赞美别人的优点和长处，允许别人有超越自己 的地方；对别人的不同要能接纳，不排斥，不藐视。 其次，不做有损他人人格的事情。对于他人的缺陷和缺点我们不能取笑和歧视。 4．丽丽是个身体微胖的小女孩，其实同学们都觉得她挺可爱，可是丽丽却非常在乎自己的体重，她认为 自己胖得难看，羞于见人甚至连镜子也不敢照了。 请你联系教材知识，思考并回答下列问题。 （1）故事中的小主人公是什么心理？（2 分） （2）请你送一句鼓励她自信的格言或警句（2 分） （3）自信者有哪些有助于成功的心理品质？请简要说明（9分） 答：(1)自卑心理 (2)心灵美比外在的美更重要。 (3)自信者有助于成功的心理品质有：乐观，对于结果不甚明朗的事，自信的人能沉住气，相信自己，想 用心 爱心 专心 1 方设法创造条件，使目标清晰，对完成任务充满希望。好奇，自信的人更看重自己解决问题的能力，而不 计较功劳的大小。他们的快乐来自于攻克难关后的豁然开朗。专注，自信的对人对事保持客观，目标明确， 主次分明，不会感情用事，不被与任务无关的事情所侵扰。他们用最平静的心态，最真诚的合作干事，使 时间的有效利用率最高。所以自信是成功的基石。 5．从前，有一个什么事情都依赖父母的人找人算命。算命的人掐着指头推算了一番，对他说：“你的命 好，可以活到 60 岁。”当时 60 岁已算高寿了。他又请算命的人替他父亲算了算。算命的人再推算了一番 后向他祝贺说：“尊翁也可以活到 60 岁。”这人听了竟嚎啕大哭起来。旁人问他为什么伤心，他说：“我 父亲比我大 25 岁。他60岁死的时候，我才 35 岁，还有 25 年我怎么过呢？” 请问： （1）这个人的思想是一种什么思想？（2 分）这种思想有什么危害？（6分） （2）他应该怎么办？（3分）