2017-2018年高中地理 第一章 行星地球 第一节 宇宙中的地球练习 新人教版必修.docVIP

第一章 行星地球 第一节 宇宙中的地球 教材第4～6页活动(1)由太阳系模式图可以看出行星绕日公转的方向具有同向性都是自西向东。(2)由八颗行星绕日公转轨道倾角可知绕日公转轨道倾角差别不大几乎在同一个平面内具有共面性。(3)由于八颗行星绕日公转轨道的偏心率都很小轨道都是近似于正圆的椭圆轨道2. 行星类别 距日远近 质量 体积 类地行星 1 1 1巨行星 2 3 3远日行星 3 2 2　　3.与其他行星相比地球在公转运动特征方面没有特殊的地方地球的质量和体积既不是最大也不是最小地球在物理特征方面也没有特殊性因此地球是太阳系中的一颗普通行星。 1．下列属于天体的是(　　)天空中的白云环绕地球飞行的“神舟十号”返回地面的“神舟十号”返回舱进入大气层的陨石解析：位于宇宙空间是判断物体是否是天体的重要条件。A、C、D三项中的物体答案：B河外星系、太阳系、地球三者之间的关系符合下列示意图中的(　　) 解析：地球属于太阳系地球和太阳都属于银河系河外星系与银河系是同等级的天体系统。答案：D下图中的“蓝月亮”为科学家用计算机模拟出的银河系中一个可能孕育生命的外星天体据推测它本身不发光但该天体上光照良好。3～4题。 3．“蓝月亮”应属于(　　)行星　　　B．恒星　　　C．卫星　　　D．彗星蓝月亮”上的光照可能来自(　　)太阳 B．地球 C．行星 D．恒星解析：“蓝月亮”属于卫星本身不发光靠反射恒星的光发亮。答案：3.C　4.D太阳系中的天体被定义为三类即行5～7题。 5．图中包含的天体系统层次有(　　)个 B．2个个 D．4个据报道月球与地球的距离有渐远的趋势月地的共同质心将会从地球内部转移到地球外部。到那时月球就可能成为(　　)行星 B．矮行星太阳系小天体 D．卫星下列关于行星的说法正确的是(　　)行星必须围绕恒星运转　②行星主要由氢和氦组成　③行星的质量较大它自身的重力必须和表面力平衡使其形状呈圆球状　④在晴朗的夜空我们肉眼看到的不停地“眨呀眨眼睛”的一般就是行星解析：该图是太阳系结构示意图它包括了其下级的天体系统——地月系如果月球离地球的距离远到一定程度月球可能挣脱地球的引力成为一颗绕太阳运行的行星。行星围绕恒星运转且质量较大自身的重力必须和表面力平衡使其形状呈圆球状。答案：5.B　6.A　7.B读太阳系示意图完成下列问题。 (1)八颗行星中表示________表示________。按结构特征划分它们都属于________行星。(2)从运动特征来看________向________呈________时针方向运动。另外还具有________性和________性。(3)若地球在H行星的轨道上运行则会发生的现象有(　　)变为寒冷的“冰球”B．变为炽热的“火球”大气层将会消失 D．体积将会变小(4)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切此图所反映的有利宇宙环境是什么？(5)地球上存在生命物质的几解析：本题以太阳系示意图为切入点考查太阳系成员、地球的普通性及地球上具有生命存在的条件等知识。第(1)题根据行星距日的远近判断B为金星为火星水星、金星、地球、火星都是类地行星。(2)八大行星绕日公转具有共面性、近圆性。第(3)题行星为海王星其轨道距离太阳遥远温度是八颗行星中最低的。第(4)、(5)题地球上有生命存在与其所处的宇宙环境和自身条件有关温度、大气、水是必不可少的三个自身条件图中显示答案：(1)金星　火星　类地(2)西　东　逆　共面　近圆　(3)A(4)大小行星各行其道互不干扰使地球处于相对安全的宇宙环境中。(5)日地距离适中有适合生物生存的温度条件。 下图是美国航天局公布的代号为“开普勒—22b”的行星所处恒星系统22b”行星距地球约600光年。读图回答9～10题。 9．“开普勒 —22b”行星所处的天体系统为(　　)地月系 B．太阳系银河系 D．河外星系位于“宜居带”的“开普勒 —22b”行星应(　　)有肥沃的土壤有适宜的温度表面比较平坦接受来自恒星的辐射能量解析：第9题开22b”与地球相距600光年其距离大大超过了太阳系的范围但在银河系的范围之内因此“开普勒—行星所处的天体系统为银河系。第10题由图可知“开普勒—行星在所属恒星系中的位置与地球在太阳系中的位置相似因而应有适宜的温度位于宜居带。答案：9.C　10.B据英国《每日邮报》报道天文学家发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星距地球仅40光年。它是一个热气腾腾的“水世界”体积是地球的6倍。据推测这75%的表面区域被水覆盖但由于温度太高它无法支持地球型生命的存在。结合材料完成11～12题。水世界”类地行星所在的天体系统是(　　)地月系 B．太阳系银河系 D．河外星系解析：银河系的直径约10万光年而“水世界”类地行星距离地球仅40光年说明该行星在银河系之中。答案：