第2章 企业战略管理理论的产生与发展.pptVIP

第二次作业： 1.为什么需要学习战略管理？你所认识的战略管理是什么？ 2.战略管理理论的发展脉络是什么？ * (1) 整合观。整合观认为，核心能力涉及企业的所有职能和不同层次的各种人员，是对不同技术、技能、职能和人员的有效整合，即所谓协调不同生产技能和整合各种技术流的知识，是跨职能的参与、沟通、学习和奉献。其主要代表人物即是普纳哈拉德和哈默。 (2) 网络观。以Klein, Gee,和Ones(1998)为代表的网络观认为，核心能力可以用一组技能网络来表示；通过对企业技能图的聚类分析，可以发现企业的技能网络，从而识别出企业的核心能力。 (3) 协调观。Sanchez, Heene和Thomas(1996)认为，协调配置资产、技能和技术的能力是企业能力中的关键能力元，企业所有的五种能力要素，即卓越资产、认知能力、程序和常规、组织结构、行为与文化，大部分都与协调密切相关，因而可以显示出协调的重要性。 (4) 组合观。Coombs(1996)认为，核心能力是企业技术能力与组织能力的某种特定组合所形成的能力。凯文·科因等人（1997）提出，核心能力是组织内部一系列互补技能与知识的组合所形成的能力，能够使一项或多项关键业务达到行业的卓越水平。 (5) 知识载体观。Dorothy Leonard-Barton(1992)认为，核心能力是使一个企业区别于另一个企业并为其提供竞争优势的知识群，其内容以知识与技能、技术系统、管理系统、价值观与规范等四个维度蕴藏在公司及其员工之中。 (6) 元件-构架观。以Henderson和Cockbum（1994）为代表的这一派观点认为，企业能力由其元件能力和构架能力两部分构成，元件能力与特定的专业知识有关，是局部的知识与能力，而构架能力是组合运用元件能力的能力。两种能力及其有效融合是核心能力的来源。 (7) 平台观。平台观把核心能力等同于创新能力，认为从企业的能力到其最终产品之间存在着三个层次，满足市场需要的最终产品处于表层，核心能力处于最底层，联结能力与市场的中间层是产品平台。产品平台以核心能力为基础，最终产品又以产品平台为原型进行应用性开发。该观点的主要代表人物是Meyer和Lehnerd等。 (8) 技术能力观。1997年，Patel和Pavitt从实证的角度对世界最大的400家企业的专利数量进行统计分析，认为核心能力就是企业投入资源最多、获得技术专利的数量比例相对较大的领域，并以此解释企业独特性的来源、表征核心能力变化的轨迹。 第二章 企业战略管理理论的产生与发展 本 章 要 点 什么是战略管理 战略管理理论的产生、发展与当前动态 没有战略的企业就像一艘没有舵的船一样只会在原地转圈，又像个流浪汉一样无家可归。 —— 乔尔?罗斯(Joel Ross)和迈克尔?卡米(Michael Kami) 2.1 什么是战略管理 “战略”来源于战争： 中国古代：《孙子兵法》、《三十六计》等 西方：克劳塞维茨《战争论》，利德尔哈特《战略论》等 毛泽东：《中国革命战争的战略问题》、《论持久战》等 2.1.1 企业战略 （1）企业战略的含义 是一种“行动之前”的计划（明兹伯格）：前导性、主观性 是一种企业定位（费伊） 是一种观念或意向（Hamel） 是企业的高层领导人在现代市场经营观念的指导下，为构建和维持持久的竞争优势，通过对外部环境和内部条件的分析，从企业发展的全局出发而作出的较长时期的总体性的谋划和行动纲领（蒋运通） 战略的谋划者？ 指导思想？ 战略性？ 本质和目标？ 作用？ （2）企业战略的特征 全局性与整体性 长远性 预见性 效益性 竞争性 政策性与观念性 稳定性与灵活性 （3）战略三角形：战略研究的中心问题 企业战略的中心问题：在不断满足顾客需要的过程中，取得相对于竞争对手的竞争优势。 顾客 企业 竞争对手 战略三角形示意图 （4）战略三要素：企业战略的基本内容 经营业务范围 顾客是谁？ 产品是什么？ 拥有什么资源、能力和技术？ 战略定位/竞争姿态 企业在顾客心目中的形象和地位 战略目标 将要达到的目标状态 战略目的 战略方向 行动计划 经营目标 2.1.2 战略管理 （1）战略管理的含义 企业确定其使命，根据组织外部环境和内部条件设定企业的战略目标，为保证目标的正确落实和实现而进行谋划，并依靠企业内部能力将这种谋划和决策付诸实施，以及在实施过程中进行控制的一个动态管理过程（杨锡怀）。 战略管理不仅涉及战略的制定和规划，而且也包含着将制定出的战略付诸实施的管理，因此是一个全过程的管理； 战略管理不是静态的、一次性的管理，而是一种循环往复的动