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2017_2018学年高中历史第4单元内忧外患与中华民族的奋起第16课五四爱国运动学分层测评岳麓版必修
2017-2018学年高中历史 第4单元 内忧外患与中华民族的奋起 第16课 五四爱国运动学分层测评 岳麓版必修1
(建议用时:30分钟)[学业达标]
1.《申报》曾报道:1919年6月北京某机关接到里昂三十日发无线电云:二十八日下午三时……突有某国代表拒绝签字各国代表大为震动。日本代表尤为惊异之邑云云观似拒绝签字者即系我国代表。该材料说明( )【导学号五四运动取得了完全胜利我国代表在会议中发挥了决定性作用中国政府维护了国家主权我国代表受到了国内群众运动的影响【解析】 关键信息:1919年6月。此时五四运动已经进行了差不多两个月故此事件应受到五四运动的影响。A项表述有误项与史料不符C项与北洋政府时期阶段的史实不符。【答案】 D2.美国驻华公使芮恩施说:“中国人民从巴黎决议的不幸中产生出一种令人鼓舞的民族觉醒为了共同的思想和共同的行动而结合成了一个整体。”这段话评价的重大历史事件是( )五四运动B.辛亥革命戊戌变法D.国民革命【解析】 “巴黎决议”是巴黎和会的决定为了共同的思想和共同的行动而结合成了一个整体”是指五四运动故选A项。【答案】 A3.(2016·江苏学业水平测试)下面为某校学生在探究学习中制作的资料卡片。通过研读卡片他们从中能得出的关于五四运动的正确结论是( )
A.以学生为主力B.得到政府支持D.民众广泛参与【解析】 由材料“始由学生罢课继由商人罢市近且将有劳动工人同盟罢工”可知参加五四运动的包括学生、商人、工人等阶层体现了民众的广泛参与故D项正确。【答案】 D4.五四运动是一场彻底地不妥协地反帝反封建运动这里的“彻底”指的是( )【导学号完成了反帝反封建的任务不达目的誓不罢休C.学生在运动中起了先锋作用工人阶级在运动中登上政治舞台【解析】 “彻底”是针对斗争的态度和结果而言的。五四运动中以工人阶级为主全国各阶层反帝反封建的态度非常坚决并且取得了初步胜利。【答案】 B5.1919年6月9日陈独秀起草了《北京市民宣言》提出了……保障市民集会、言论自由等“最后最低之要求”要对北京政权予以“根本之改造”。这体现了五四运动的( )爱国精神B.民主精神团结精神D.科学精神【解析】 爱国精神主要通过维护国家主权、惩处卖国贼等体现与材料信息无关故A项错误;从题干“保障市民集会、言论自由”等信息可以看出其民主精神故B项正确;材料主要提及的是争取民主权利没有涉及联合、团结的问题故C项错误;科学精神主要体现为反对愚昧和迷信材料没有涉及故D项错误。【答案】 B[能力提升]6.区别新民主主义革命与旧民主主义革命的根本标志是( )【导学号革命指导思想不同B.革命领导权不同革命前途不同D.革命对象不同【解析】 根据所学知识可知新民主主义革命与旧民主主义革命的根本区别是领导阶级不同即革命领导权不同故选B项。【答案】 B7.五四运动被称为创造一种新的( )知识分子发挥着移风易俗的重要作用激发人们强烈的民族意识和爱国热情弘扬科学和民主成为五四的精神核心爱国主义与宣传马克思主义逐步结合【解析】 “新的现代文明以挽救中国”即指的是五四运动促进了马克思主义的传播并与工人运动相结合为中国找到了一条新的革命道路——新民主主义革命。【答案】 D8.阅读下列材料回答问题。导学号材料一 务望全国工商各界一律起来设法开国民大会外争国权内惩国贼中国存亡就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:中国的土地可以征服而不可以断送!中国人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!《北京学界全体宣言》材料二 此次沪上风潮始由学生罢课既由商人罢市近且将有劳动工人同盟罢工。星星之火可以燎原失此不图将成大乱——《淞沪护军使卢永祥电》材料三 本日公准曹汝霖辞职似此可以谢国人乎?……查栖息于津埠之劳动者数十万众现已发生不稳之象倘迁延不决演成实事其危厄之局痛苦有过于罢市者。天津总商会急电材料四 6月3日以后在学生要求下上海商人罢市。商店门上贴着“忍痛停业冀救被捕学生不除国贼誓不开市”等揭帖。材料五 运动期间浦东一带码头(1)阅读材料此次“风潮”是指近代史上什么重大事件?引起此次“风潮”的直接原因是什么?从材料看参加这次风潮的都有哪些人?说明了什么?(2)阅读以上材料分析这次运动后期发生了什么变化。这种变化起了什么作用?这场运动与我们今天哪个节日有关?今天我们纪念它有何现实意义?【解析】 本题考查五四运动的相关知识。第(1)问中的“风潮”由材料一中的“外争国权内惩国贼”和出处即2)问的“变化”结合材料可从运动中心和斗争力量的联合、规模的扩大等方面回答;作用和现实意义可结合材料和所学知识回答。【答案】 (1)事件:五四运动。直接原因:巴黎和会上中国外交的失败。参加者:有学生、工人、市民各阶层人民特别
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