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终版823加减消元课件
1、根据方程组的特点选择消元法,能使解题更简便。 2、结合方程组的解的概念,建立方程组解决问题。(建模) * 8.2 解二元一次方程组 回顾: ① ② 2x-5y=7 ① 2x+3y=-1 ② 练一练 用加减法解下列方程组 2x+3y=7 5x+4y=14 3x - 5y=22 7x + 2y=24 x=2 y=1 x=4 y= -2 上面解方程组的过程可以用下面的框图表示: 做一做 1、为了保护环境,某校环保小组成员收集废电池,第一天收集1号电池4节,5号电池5节,总重量为460克,第二天收集1号电池2节,5号电池3节,总重量为240克,试问1号电池和5号电池每节分别重多少克? 七年级 数学 多媒体课件 方程组 的解也是方 程 的解,求m的值 ① ② 解:①×2 得: ③ ②×3得: ④ ③ -④得: 把 代入② 得: 把 代入 得m=10 七年级 数学 多媒体课件 方程组 的解也是方 程 的解,求m的值 ① ② 解:①-②得: ③ 由 解得 把 代入 得m=10 ③ ④ 在解方程组 时, 正确的解是 方程组中的a、b、c的值. 探索与思考 , 由于看错了方程组中的C得到 方程组的解为 ,试求 课堂小节: 通过今天这堂课的学习,你有哪些收获?告诉大家. * * *
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