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五年级语文再见了,亲人1.ppt
小学语文第九册 再见了,亲人 大娘为自愿军做了哪些事? 读课文的第一段,思考: 记得五次战役的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困难。我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊!当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下,我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中,累得昏倒在路旁了。 是您( )全村妇女,( )打糕,( )炮火,( )硝烟,送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊! 你对括号内所填的内容有什么体会? 我们还记得,我们的一个伤员在您家里休养,敌机来了,您丢下自己的小孙孙,把伤员背进了防空洞;当您再回去抢救小孙孙的时候,房子已经被炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。 您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀? 大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了。您这么大年纪,能支持得住吗? 快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。八年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖! 自由读课文第二段,讨论: 1 . 小金花做了一件什么事? 2 . 小金花做的这件事,表现她什么性格? 3 . 小金花失去妈妈后,为什么不哭一声,现在为什么又哭了,小金花坚强吗?作者为什么这么写? 自学第三段,思考: .大嫂为自愿军战士做了件什么事? .从中体现出大嫂的什么精神? .自由读,把你理解的感情读出来。 思考: 朗读课文的前三个自然段的开头和这三段最后一句话,想想在表达上有什么特点? 一.造句. 雪中送炭…… 二.根据课文内容填空. 1.这篇课文记叙了________和____________告别时的感人情景,充分表达了____________________。课文重点选择了志愿军和 _______、_______、_________告别时的情景来写的。 2、课文中写了志愿军与朝鲜大娘告别时,主要追述了两件事,一件是_____________,另一件是_______________________.。 再见! 石器时代官方 http://www.shiqi.so/map/ 石器时代官方 去演出,琵琶和古琴是她比较擅长的乐器,只要曲子新鲜能吸引人便可以。这是她在醉影楼的工作,因为同是晴穿会的成员,百蝶很照顾慕容凌娢,给她的设定很矜持,每天晚上只用演奏一曲,而且还帮她谢绝了几个想要单独点她弹琴的人。其实这也算一种策略,让其他人觉得慕容凌娢比较神秘,自然能吸引更多慕名而来的好奇之人。这天晚上,慕容凌娢像往常一样准时登台演出,有了之前的经验,她一点也不紧张了。反正即使出现一些音不准的小差错,那些没听过原曲的人也绝对不会发觉。不得不说,百蝶的计划很成功,来过醉影楼的人都知道,这里有一位带着面纱演出的歌伎,会唱许多新奇的曲子。更有传言说这位歌伎容貌可谓是沉鱼落雁,闭月羞花,只要看上一眼,便会为她深深着迷……这八成也是百蝶散布的谣言,虽然名不副其实,但消息传到慕容凌娢耳朵里,还是让她得瑟了好一会儿。“梨花飘落在你窗前,?画中伊人在闺中怨。谁把思念轻描淡写,只想留足时间为你穿越,我停步白墙青瓦的屋檐,等你撑伞走过我身边。古镇上谁家的炊烟,在为我们酝酿当年的月圆。一双鸳鸯戏在雨中那水面,就像思念苦里透着甜。我不问弱水三千几人能为我怨?,轮回百转只求陪你续前缘……”这是慕容凌娢最喜欢的歌曲之一,曲风细腻,作词也十分有意境。同时还是她的入坑曲,没有穿越之前,这首歌始终保存在手机里,尽管旧的曲子删了又删,新的曲子翻了又翻,这首歌一直保持着它原有的地位。慕容凌娢觉得自己不是恋旧的人,该舍弃的旧东西绝不手软,手机里下载的歌曲绝对不会超过20首,都是当下她最爱听的。可唯独这首曲子,她狠不下心删除……“一曲琵琶弦断邂逅的古街,爱的桥段叫我怎么写,那弱水三千若能把那今生湮灭,前世亏欠我愿等来生再还……篆刻离别烟雨江南,你的美我不忍落款,牧笛吹皱岁月的脸,红尘笑看偏偏为你眷恋……”(古风一言)旧衣香,留了荀令,新曲误,顾了周郎。第052章 无以为报,来生再报。这是慕容凌娢最喜欢的歌曲之一,曲风细腻,作词也十分有意境。同时还是她的入坑曲,没有穿越之前,这首歌始终保存在手机里,尽管旧的曲子删了又删,新的曲子翻了又翻,这首歌一直保持着它原有的地位。慕容凌娢觉得自己不是恋旧的人,该舍弃的旧东西绝不手软,手机里下载的歌曲绝对不会超过二十首,都是当下她最爱听的。可
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