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说课课件 钱先伟.ppt
强调与生活实际以及其他课程的联系 创造性地使用教材,优化教学过程 注重学生的情感体验和道德实践 引导学生学会学习 准确把握课程性质,全面落实课程目标 思想倾向 语言表达 知识补充 实践活动 校园生活 家庭生活 学生听课 课堂参与 评价建议 不可忽视的课堂观察 对学生作业和作品评价 对学生日常生活的观察和评价 努力开发学生资源 充分利用校内资源 重视利用校外资源 现代信息资源 营造和谐、融洽的教学氛围 * 胸中有丘壑 落笔自成峰 画 知 识 树 摘 智 慧 果 朝城初中 钱先伟 鲁教版七年级思想品德上册第四单元说教材说课标 画 知 识 树 摘 智 慧 果 朝城初中 钱先伟 鲁教版七年级思想品德上册第四单元说教材说课标 1、课程 目标 2、内容 标准 3、教材 编写特点 5、教材 内容结构 一 说课标 二 说教材 三 说建议 9、课程资源 的开发和利用 7、教学建议 8、评价建议 研说流程 思想品德 4、教材 编写体例 6 、教材 内容整合 提高道德素质 增强社会责任感 树立法律意识 形成健康的心理品质 形成正确的世界观人生观价值观 成为“四有”好公民 课程总目标 课程总目标 三维目标 能力目标 知识目标 情感态度价值观目标 三维目标 情感态度价值观目标 第1单元 第2单元 第3单元 体会生命的可贵,善待大自然,尊重生命,珍惜青春年华,从日常的点滴做起实现有意义的人生. 思想品德七年级上册 懂得尊重宽容真诚对待他人,树立正确的友谊关,进一步树立尊师观念,激发对老师的热爱之情。 树立正确的自尊心和自信心,克服依赖心理,面对挫折和逆境,磨练意志,保持积极进取的精神状态 第4单元 自觉融入新的集体,适应新的学习生活,能正确认识评价自己珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务树立终身学习的意识. 情感态度价值观目标 第1单元 第2单元 第3单元 能力 逐步提高自我保护的能力,能够自觉保护自己的生命健康。认识生命的独特性,提高观察分析问题的能力. 初步掌握自我评价的方法,能够运用法律维护自己受教育的权利,转变学习方式,找到适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。增强自我管理的能力. 思想品德七年级上册 积极与同学朋友交往,养成热情开朗的性格,提高交往的能力。积极与老师进行沟通,正确对待老师的表扬和批评,建立民主平等的好四声关系,曾庆处理师生矛盾的能力。 学会克服自卑,树立自信的的方法。提高自理自立的能力和克服困难的能力,增强承受挫折,适应环境的能力。 第4单元 能力目标 知识 第1单元 第2单元 了解自己学习环境的而变化,认识个人和集体的关系,了解自我评价的重要性,知道公民有受教育的权利和义务。 思想品德七年级上册 了解青春期闭锁心理的现象和危害,懂得学会学习的重要性。学会与同学朋友交往。懂得热爱尊敬老师,知道应怎样与老师交往知道礼貌是交往的必要前提。 认识自尊自信自立的的作用,了解自尊自信的基本途径和方法,知道战胜挫折的魔力一直的基本方法,知道挫折时一把双刃剑认识坚强一直对学习工作的重要性。 第4单元 知道人是自然界的一部分,人类应善待大自然,爱护环境,保护动植物。认识到生命的独特性,知道生命的价值在于创造和奉献,懂得实现人生的意义应该从点滴的小事做起。知道青春是美好的,懂得珍惜青春年华。。 第3单元 知识目标 内容标准 (2)内容标准 第一单元 珍爱生命 热爱生活 第二单元 走进新的学习生活 第三单元 相逢是首歌 第四单元 生活告诉自己我能行 教材内容 第七课 做自尊自信的人 第八课 走自立自强之路 第十课 宝剑锋从磨砺出 第九课 风雨中我在成长 成功需自信 做人要自尊 自己的事情自己做 描绘自强人生 生活中的风风雨雨 挫而不折 积极进取 坚强意志是成功的保证 在生活中磨练自己。 自尊的表现; 自尊的意义; 怎样赢得自尊 拥有自信的重要意义; 怎样树立自信心 自立的重要作用;怎样走向自立 为什么说挫折是把双刃剑? 怎样战胜挫折? 自强的表现;怎样做到自强? 坚强的意志的表现,有什么作用? 确立明确的目标,加强自我管理和约束,从小事做起,持之以恒 编写理念 初中学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础 帮助学生学习做负责任的公民、过积极健康的生活是本课程的追求 坚持正确价值观念的引导与启发学生独立思考、积极实践相统一是本课程遵循的基本原则 生活主题单元 共同探讨 走进生活 创新实践平台 我在成长 趣味引入 自主学习合作学习探究学习 拓展知识提高能力 创新精神实践能力 记录过程表达希望 编写体例 成长中的我 我与他人 我与集体国家和社会 整合性 生活化 活动化 探
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