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全国通用2018高考数学一轮复习第2章函数导数及其应用第7节函数的图象课时分层训练文新人教A版
课时分层训练(十) 函数的图象
A组 基础达标
(建议用时:30分钟)
一、选择题
1.为了得到函数y=2x-2的图象,可以把函数y=2x的图象上所有的点( )
A.向右平行移动2个单位长度
B.向右平行移动1个单位长度
C.向左平行移动2个单位长度
D.向左平行移动1个单位长度
B [因为y=2x-2=2(x-1),所以只需将函数y=2x的图象上所有的点向右平移1个单位长度,即可得到y=2(x-1)=2x-2的图象,故B正确.]
2.小明骑车上学,开始时匀速行驶,途中因交通堵塞停留了一段时间,后为了赶时间加快速度行驶.与以上事件吻合得最好的图象是( ) 【导学号
A B C D
C [出发时距学校最远,先排除A,中途堵塞停留,距离没变,再排除D,堵塞停留后比原来骑得快,因此排除B.]
3.(2016·广西桂林高考一调)函数y=(x3-x)2|x|的图象大致是( )
A B C D
B [由于函数y=(x3-x)2|x|为奇函数,故它的图象关于原点对称,当0<x<1时,y<0;当x1时,y0,故选B.]
4.已知函数f(x)=若关于x的方程f(x)=k有两个不等的实数根,则实数k的取值范围是( )
A.(0,+∞) B.(-∞,1)
C.(1,+∞) D.(0,1]
D [作出函数y=f(x)与y=k的图象,如图所示:
由图可知k(0,1],故选D.]
5.(2017·洛阳模拟)若f(x)是偶函数,且当x[0,+∞)时,f(x)=x-1,则f(x-1)0的解集是( )
A.(-1,0) B.(-∞,0)(1,2)
C.(1,2) D.(0,2)
D [由得0≤x1.由f(x)为偶函数.结合图象(略)知f(x)0的解集为-1x1.
所以f(x-1)0-1x-11,即0x2.]
二、填空题
6.已知函数f(x)的图象如图2-7-6所示,则函数g(x)=logf(x)的定义域是________. 【导学号
图2-7-6
(2,8] [当f(x)>0时,函数g(x)=logf(x)有意义,
由函数f(x)的图象知满足f(x)>0时,x(2,8].]
7.如图2-7-7,定义在[-1,+∞)上的函数f(x)的图象由一条线段及抛物线的一部分组成,则f(x)的解析式为________.
图2-7-7
f(x)= [当-1≤x≤0时,
设解析式为y=kx+b,
则得y=x+1.
当x>0时,设解析式为y=a(x-2)2-1.
图象过点(4,0),0=a(4-2)2-1,
得a=,即y=(x-2)2-1.
综上,f(x)=]
8.设函数f(x)=|x+a|,g(x)=x-1,对于任意的xR,不等式f(x)≥g(x)恒成立,则实数a的取值范围是________.
[-1,+∞) [如图,作出函数f(x)=|x+a|与g(x)=x-1的图象,观察图象可知:当且仅当-a≤1,即a≥-1时,不等式f(x)≥g(x)恒成立,因此a的取值范围是[-1,+∞).]
三、解答题
9.已知函数f(x)=
(1)在如图2-7-8所示给定的直角坐标系内画出f(x)的图象;
图2-7-8
(2)写出f(x)的单调递增区间;
(3)由图象指出当x取什么值时f(x)有最值.
[解] (1)函数f(x)的图象如图所示.
4分
(2)由图象可知,
函数f(x)的单调递增区间为[-1,0],[2,5].8分
(3)由图象知当x=2时,f(x)min=f(2)=-1,
当x=0时,f(x)max=f(0)=3.12分
10.已知f(x)=|x2-4x+3|.
(1)作出函数f(x)的图象;
(2)求函数f(x)的单调区间,并指出其单调性;
(3)求集合M={m|使方程f(x)=m有四个不相等的实根}.
[解] (1)当x2-4x+3≥0时,x≤1或x≥3,
f(x)=
f(x)的图象为:
4分
(2)由函数的图象可知f(x)的单调区间是(-∞,1],(2,3],(1,2],(3,+∞),其中(-∞,1],(2,3]是减区间;[1,2],[3,+∞)是增区间.8分
(3)由f(x)的图象知,当0<m<1时,f(x)=m有四个不相等的实根,所以M={m|0<m<1}.12分
B组 能力提升
(建议用时:15分钟)
1.(2016·全国卷)已知函数f(x)(xR)满足f(x)=f(2-x),若函数y=|x2-2x-3|与y=f(x)图象的交点为(x1,y1),(x2,y2),…,(xm,ym),则i=( )
A.0 B.m C.2m D.4m
B [f(x)=f(2-x),函数f(x)的图象关于直线x=1对称.
又y=|x2-2x-3|=|(x-1)2-4|的图象关于直
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