高考专题复习:辨析并修改病句之成分残缺或赘余PPT.pptVIP

高考专题复习:辨析并修改病句之成分残缺或赘余PPT.ppt

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高考专题复习:辨析并修改病句之成分残缺或赘余PPT

教学目标 1、归纳成分残缺或赘余的几种常见类型; 2、掌握几种常用的辨析技巧; 3、堂清测试。 残缺类型 (一)缺主语 这是一种没有主语的现象 但不是无主句,无主句的主语无从说出,人们也不会误解。如:“出太阳了!”“随手关门”“禁止吸烟”。 也不是正常的主语省略句。正常的主语省略句蒙后或承前省略。如:夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。 1、滥用介词,导致主语残缺 【例1】在这部电影中,刻画了一个女知识分子的典型。 【例2】经过这次谈话,对我启发很大。 【例3】观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。 【例4】由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。 链接高考 根据公司的战略发展规划,需要引进大批优秀人才,包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位。(2009全国卷Ⅱ) 【解析】缺少主语,滥用介词,介词位置不当导致缺少主语,将“根据”放在“公司”后;搭配不当,“包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位”前后不一致,应为“包括服装量体师、团购业务员等大量基层岗位和技术总监、高级设计经理等高层岗位”。 2、滥用使令动词,造成主语残缺 【例5】看到老师们认真负责地工作,忘我地劳动,使我很受教育。 【分析】去掉“使”字。 【例6】在老师和同学们的帮助下,使我很快有了进步。 【分析】可以直接去掉“使”字,也可去掉前面的介词。 3、暗中更换主语造成残缺 【例7】《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装,被王老虎抢回家,把他送到妹妹王秀英房中。 【例8】10月1日,抱着向文科班学习的想法,我们的黑板报也创刊了。 【例9】可惜,这部在他心中酝酿了很久,即将成熟的巨著未及完篇,就过早地离开了我们。 【例10】女公安局长任长霞的事迹,强烈地震撼着读者的心弦,在不知不觉中受到了深刻的教育。 4、主语的定语较长,容易丢掉主语中心语,造成残缺 【例11】复读的第一天,上语文课,一位戴着眼镜,额上略带几丝皱纹,约摸四十岁,精神抖擞,带着微笑走进了教室。 主语残缺小结 开头有介词 中间有“使”字 暗换主语 定语过长要仔细 (二)缺谓语 一般句子中都有主语和谓语这两部分,相比之下,谓语显得更为重要,因为谓语是陈述主语的。如果没有谓语,就弄不清主语是怎么回事了。 1、不当省略造成谓语残缺。 【例14】在校长领导下,我校形势,师生干劲十足。 【分析】“形势”怎么样?没有交代。加上“大好”。 【例15】最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。 【分析】应在“建立”前加个谓语“完成”(完 成……工作)。“建立与加强”的的宾语是“制度”。 2、误以介词短语作谓语 介词短语只能用来修饰、限制或补充说明动词、形容词, 即作状语或补语,少数介词短语可以作定语,但介词短语绝对不能作谓语。 【例18】我们经过一冬的苦干,河道终于疏通了。 【例19】一天,炮一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上,突然有一个打扮成采猪草模样的人迎面向他走来。 趁热打铁 1、他就主动参与社会灾难性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任。 2、当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源,不污染环境,保证产品使用的清洁高效,而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。(10年湖北卷) 谓语残缺小结 1、多个主语,一个谓语,谓语只能陈述部分主语 2、后有对象就得前有动词,没有就是残缺 3、主语后只有介宾短语【介宾短语很长,貌似谓语】 (三)缺宾语 宾语是动词谓语的连带成分,表示动作、行为的对象或结果,用在动词之后,回答“谁”或者“什么”这类问题。宾语残缺,动作就没有对象了,行为就没有结果了,意思也就表达不清楚了。 1、把及物动词当成了不及物动词用 【例20】这一套消化系统正常进行,人的营养状况就好。 【分析】“进行”此处是及物动词“正常进行工作”。 2、误把宾语前的定语当作了宾语 【例21】王老师荣获校先进工作者。 【例22】县政府在全县推广了我们村科学种田。 【例23】他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。 链接高考 食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分,因此具有美容功效,皮肤吸收之后,可改善营养缺乏,促使皮肤美白细腻。(2011北京卷) 3、句子稍长,说到或

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