建工局恪守从政道德保持党的纯洁性工作总结.docVIP

建工局恪守从政道德保持党的纯洁性工作总结.doc

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建工局恪守从政道德、保持党的纯洁性 工作总结 按照高新区党工委关于《在全区党员干部中开展恪守从政道德保持党的纯洁性主题教育活动实施意见》的指示精神,建工局党支部高度重视,及时召开有关会议,研究布置活动开展,制定了局开展“恪守从政道德,保持党的纯洁性”主题教育活动实施方案,成立了活动领导小组,周密部署,统筹安排,精心组织,多措并举,狠抓落实,扎实开展主题教育活动,取得了初步成效。为确保“恪守从政道德、保持党的纯洁性”持续深入开展,我局积极开展了主题教育活动开展情况自查自纠行动,现将行动开展情况汇报如下: 一、加强领导,精心安排 一是局党支部对“主题教育”活动高度重视,多次召开专题会议研究部署,认真传达学习有关主题教育活动的文件精神,成立了由党支部书记、局长××任组长,局其他领导任副组长,各科(室)负责人为成员的局主题教育活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责活动的组织、宣传、联络、协调和督促检查工作以及协调解决活动中的具体问题,完备软硬件环境,及时组织全局学习活动。 二是制定了详细的“恪守从政道德,保持党的纯洁性”主题教育活动实施方案,从而确保了主题教育活动有条不紊的开展。 三是召开了全体党员参加的“主题教育”活动动员大会。活动小组组长××同志做了动员讲话,通过动员学习,全体党员干部都表示要以饱满的政治热情和良好的精神状态,积极投入到“主题教育”活动之中,形成了浓厚的学习氛围。 四是加强宣传,营造了浓厚的舆论氛围。我局把“主题教育”活动的宣传工作作为一项主题任务,加大宣传力度,把好舆论导向,营造浓厚氛围。学习活动中,积极组织向各类媒体投稿,及时做好宣传报道。 二、主题突出,内容充实 (一)开展专题学习。局党支部坚持把理论学习作为“主题教育”活动的中心任务来抓,教育引导党员领导干部进一步深化对“恪守从政道德,保持党的纯洁性”精神实质、深刻内涵的认识和理解。利用理论中心组学习、支部大会及全体人员会议等多种形式,认真组织党员干部学习胡锦涛总书记在中央纪委十七届七次全会上的讲话、温家宝总理在国务院第五次廉政工作会议上的讲话以及近期省市有关领导关于党风廉政建设的讲话,充分认识加强领导干部廉洁从政的重大意义,准确把握坚持“恪守从政道德,保持党的纯洁性”的基本要求和具体规定,切实增强工作的主动性、自觉性和坚定性,并且将学习贯穿于整个主题教育活动的始终。 (二)积极组织开展岗位教育。一是在活动中我局重点围绕“恪守从政道德,保持党的纯洁性”这一主题,组织全体干部职工主要是党员领导干部开展岗位教育,要求结合各自岗位工作实际,通过“听、看、写、谈”等形式,认真查找在工作中存在的薄弱环节,采取切实有效措施加以解决。××局长还亲自为全体人员上了一堂关于如何做好廉政工作的党课。通过这次党课报告,我局干部职工更加深刻地认识到,为大局服务、为民服务的理念,是工作的本质特征和根本要求,也是工作的灵魂和生命。干部职工们纷纷表示,将把这次党课的精神切实贯彻到工作实践中,继续保持拼搏进取、昂扬向上、敬业奉献的精神状态,努力开创价格工作新局面。 二是组织全体干部职工集中观看警示教育片。通过观看警示教育片,广大党员干部深刻认识到要保持高尚的精神追求和健康的生活情趣,在各种诱惑面前,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,吃苦在前、享受在后,一尘不染、一身正气。进一步加深了对廉洁从政及加强预防职务犯罪重要性的认识,要树立正确的人生观和价值观,时刻保持清醒头脑,真正做到清清白白做人,干干净净做事,对怎样依法行政、情系民生、廉洁从政,大家有了更深的认识和更高的要求。 三是组织党员干部撰写心得体会和调研。全体党员干部通过主题教育活动的学习,结合思想和岗位实际,从思想作风、组织观念等方面认真查摆存在问题和不足,明确努力方向。 三、整体推进,效果明显 (一)激发了全体人员的学习热情。通过学习,广大党员加深了对活动的理解和认识,进一步增强了党性意识、角色意识、服务意识。全体党员特别是党员领导干部普遍受到了集中教育,思想素质得到提高,学习热情空前高涨。 (二)营造了民主和谐氛围。通过征求意见、召开民主生活会和组织生活会、开展党性分析、组织党员评议等活动,加强了沟通,消除了隔阂,取得了共识,增进了团结。在开展批评的过程中,大家讲原则,讲党性,既坦诚地指出问题,又中肯地分析原因;既严格要求,又与人为善,使被批评者思想上受到触动,感情上得到升华,党组织凝聚力得到增强。 (三)增强了服务意识。通过学习先进事迹,启迪、教育和激励了广大机关党员;通过解决群众反映强烈的热点、难点问题,进一步增强了执政为民意识;极大地增强了党员自身为人民服务的宗旨观念和责任意识。 (四)促进了各项工作。活动开展以来,全体党员和党员领导干部克服困难,加班加点,一手抓学习,一手抓工作,围绕党组、政府中心,高起点、高

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