河北省张家口市2016_2017学年高一历史下学期期末考试试题衔接班理.docVIP

河北省张家口市2016-2017学年高一历史下学期期末考试试题（衔接班）理 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，全卷满分分。考试时间分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用05mm黑色签字笔在答题卷卷头相应位置填写班级姓名考场考号；在答题卡相应栏内填写自己的姓名准考证号，并用2B铅笔将考试科目准考证号涂写在答题卡上。 2．II卷内容须用05mm黑色签字笔写在答题卷相应空格或区域内。 3．考试结束，将答题卡和答题卷一并交回。 (共分) 一选择题（本题包括 小题，每小题 分，共 分。每小题只有一个选项符合题意） A．认为君主专制是“天下之大害” B．主张“天下为主，君为客” C．提出“工、商皆民生之本” D．认为“天子之所是未必是” 11．宋人邢昺上疏称：“臣少时业儒，观学徒能具经疏者百不一二，盖传写不给。今（雕）板大备，士庶之家皆有之，斯乃儒者逢时之幸也。”这说明 A．藏书成为人们追求的时尚 B．儒者地位迅速提高 C．技术进步推动了文化发展 D．儒学得到了广泛传播 12．四大发明之所以是中国成为世界文明古国重要标志，是因为四大发明 A．对中国的发展起了巨大推动作用 B．在推动人类进步的过程中作用巨大 C．发明时间长，技术含量高 D．领先西方时间长，历史悠久 13．某书云：中国的“印刷术用于传播古老的观念，而不是新思想；火药加固了皇帝的统治，而不是正在出现的诸民族君主的地位；指南针除郑和用于著名的远航外，并不像西方人那样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立”。作者旨在说明中国的三大发明 A．未能推进中国社会根本性的变革B．对西方科技产生了爆炸性影响 C．造成中国人盲目自大故步自封D．改变了整个世界面貌和状态 2016年为农历猴年，古人认为，猴子有善变多计、狡猾伪善的天性，与古时候诸侯性质很相近，古时候诸侯们各据一方，个个多计谋善变，狡猾欺诈，所以当初形容他们像猴子的王一样，因而诸侯的“侯”字是将“猴”的犬去除，代表人而成“侯”，由此可见 A．汉字承载着丰富的文化内涵B．文字是人类进入文明时代的标志 C．文化既是民族的又是世界的D．文化多样性是人类文明进步的动力 正确的是“夷夏”萌发了向西方学习的新思潮 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④ 18．马克思曾说：“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助，借用他们的名字、口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借用的语言，演出历史的新场面。”这一观点适合评价 A．毛泽东思想 B．康有为的维新变法思想 C．孙中山的三民主义 D．新文化前期的指导思想 19．1900-1901年间，上海地区“言爱国者”，多积极讨论光绪皇帝之存废问题,“尚不知革命为何物”。这一现象反映当时 A．革命派尚未开展救亡运动 B．废除帝制成为社会的共识 C．改良仍然是社会主流思潮 D．上海的社会风气相对保守 20．康有为把西方资本主义政治学说同传统的儒家思想相结合，宣传维新变法的道理，称孔子是托古改制、主张变革的先师。这说明A．康有为能正确理解和评价孔子主张的政治制度 B．西方资本主义政治学说与儒家思想在本质上是一致的 C．康有为主张“中学为体，西学为用” D．中国民族资产阶级本身在政治上具有软弱性(共分) （本题分） 材料一 臣窃闻东西各国，皆以立宪法开国会之故。……人主尊为神圣，不受责任，而政府代之，东西各国皆行此政体，故人君与千百万国民，合为一体，国安得不强？吾国行专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得不弱？……今变行新法，固为治强之计，……立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日待也。 ——康有为《请定立宪开国会折——代内阁学士阔普通武》 材料二 我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命，并不是把来分作两次去做。讲到那政治革命的结果，是建立民主立宪政体。……外人断不能瓜分我中国，只怕中国人自己瓜分起来，那就不可救了！所以我们定要由平民革命，建国民政府。 ——孙中山《民族的、国民的、社会的国家》 材料三 中国应该大量吸收外国的进步文化……形式主义地吸收外国的东西，在中国过去是吃过大亏的。中国共产主义者对于马克思主义