八年级上册生物第五章.pptVIP

病毒没有细胞结构，为什么是生物？ 1、身体由最基本的两种生命物质——蛋白质和核酸构成 2、病毒寄生在其他生物的细胞内，它能够在活细胞中繁殖。 17世纪人们在光学显微镜下观察到了细菌，19世纪微生物学取得了重要进展。巴斯德成为微生物界的权威，他用经典的鹅颈瓶实验证明了细菌来自于空气中，发明了巴氏消毒法，并就此提出了“细菌致病”的理论。人们非常信奉巴斯德的理论，但这大大的延缓了病毒的发现。 * * ?1886年，Adolf Mayer被一种患病的烟草吸引住了，感染的叶子上会出现深、浅相间的绿色区域，病叶在烤晒后烟味差，品质大为降低。Mayer将这种病称为烟草花叶病，并把患病烟草叶的汁液注射到健康叶的叶脉中，结果健康的烟草也生病了，说明这种病可以传染，他当时推测可能是一种细菌病。 一般小于0.22微米的孔，应该就可以滤菌了。然而病毒因为其结构微小，数量级为纳米，所以可以通过细菌过滤器 。 想不到没关系，当时技术的发展出现了一种过滤器，它的滤膜孔径比最小的细菌还小。能利用这个仪器帮助你设计实验探究花叶症是否由细菌引起的吗？ 1892年，俄国的伊万诺夫斯基专门研究烟草病，当他将患花叶病的烟草榨出汁液，用这样一种能将细菌滤去的过滤器进行过滤，再用过滤后的汁液去感染正常的烟叶，结果发现正常的烟叶还能患病。这样的实验结果说明什么？（说明烟草花叶病是由比细菌还小的病原体引起的）。但当时深受巴斯德“细菌致病”学说的影响，他没有冲破禁区，反而怀疑是自己的过滤器出了问题。 * * 6年后，一位荷兰的学者贝杰林克重复证明了该项发现，并提取了这种生物，他相信过滤器确实阻挡了细菌，便把这种能通过过滤器的生物命名为“滤过性病毒”。这打破了当时人们普遍认为是真理的“细菌致病”理论，但巴斯德的理论实在太深入人心，直到1918，人们也不能清晰划分“细菌”与“病毒”！ 直到1937年由多伦多大学研制成功的可放大七千倍的电子显微镜问世，人们才真正清楚地看到病毒。才有机会识其“庐山真面目”。这时距伊凡诺夫斯基首次发现烟草花叶病毒已有近半个世纪的时间了。在这个过程中，技术的发展起了重要的促进作用。 * 彩色扫描电子显微照片，细丝状的埃博拉病毒(蓝色)，黄绿为感染病毒的VERO E6 细胞。? * 因为没有校正机制去保证病毒RNA拷贝的准确性，所以在复制过程中常会发生新的突变。如果两种不同的流感病毒感染同一细胞，他们的RNA片段能够在那里自由组合，产生包含有两个原始病毒基因相结合的后代病毒——这是病毒基因再聚合时产生多种病毒新株的重要机制。 * 病毒繁殖： 靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，复制出新的病毒。 流感病毒在快速复制遗传物质的过程中，往往容易出现错误。 如果两种不同的流感病毒感染同一种细胞，它们的核酸片段能够在那里自由组合，产生新的病毒。 病毒的遗传变异速度很快。 H N 流感病毒的模式图 为什么普通的流感这么难对付？ 艾滋病病毒(寄生在淋巴细胞中) 乙肝病毒（寄生在肝脏细胞中） SARS病毒（寄生在肺部细胞中） 腺病毒(寄生在呼吸道、胃肠道等细胞) 病毒的大小： 病毒的一般形态： 病毒的结构： 病毒的生活： 杆状、球状、蝌蚪状 病毒的种类： 十分微小，用纳米（百万分之一毫米）表示。 动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体） 蛋白质外壳+内部遗传物质 寄生在其他生物的活细胞内 ，具有高度专一性。 艾滋病病毒 烟草花叶病毒 口蹄疫病毒 SARS病毒 萝卜花叶病毒 大肠杆菌噬菌体 禽流感病毒 郁金香碎色花病毒 痢疾杆菌噬菌体 脊髓灰质炎病毒 动物病毒 植物病毒 细菌病毒（噬菌体) * 三、病毒与人类的关系 1、有害： 病毒种类多、分布广、寄生生活，会给人类、饲养动物、栽培植物带来极大危害！ 1）流感 2）肝炎 肝炎患者面无精神、眼白发黄、恶心呕吐、厌油腻 3）人感染手足口病毒 4）人感染艾滋病病毒 艾滋病被称为“世纪瘟疫”—一旦被感染，免疫力几乎丧失，小小的感冒都会危及生命。 5）口蹄疫 6）禽流感 7）非典： SARS病毒 8）狂犬病病毒 狂躁的狂犬病患者，死亡率100% 9）人感染天花病毒 10）人感染水痘病毒 11）麻疹 1）接种牛痘疫苗—预防天花 2、有益人类 * 2）口服糖丸—预防脊髓灰质炎（小儿麻痹症） 3）接种特定疫苗 —预防口蹄疫、禽流感、狂犬病 疫苗：经过人工处理的减毒的或无毒的病毒。 4）病毒在转基因或基因治疗中的作用 科学家让某些病毒携带动植物或微生物的某些基因进入正常细胞，来达到转基因或基因治疗的目的。这时的病毒就成了携带基因的载体。 有 害 方 面 有 利 方 面 1.部分病毒危害人类的身体健康 2.许多病毒危害人类的经济作物、家禽家畜等 3.一些细菌病毒会破坏生产业