福建省华安县2016_2017学年高二历史下学期期末考试试题.docVIP

2016—2017学年下学期期末考 高二历史试题 （考试时间：90分钟 总分：100分） 一、单项选择题：本大题共30题，每题2分，共计60分。 1、《春秋大事表》记载了大量“弑君”、“出君”事件，到了战国时期这种现象已较为罕见。材料反映战国时期（ ） A.诸侯国推行了郡县制度 B. 中央集权有了较大发展 C. 政治局面相对稳定 D.社会矛盾逐渐缓和 2、孟子曾说，君王有重大过错，他们便加以劝阻，反复劝阻了还不听从，他们便改立君王。黄宗羲认为，设立学校，不是为了养士，更不是为了科举，要使学校成为舆论、议政的场所。由此看出两者都（ ） A．颠覆了儒家君臣关系的理念 B. 指出了皇帝制度存在的弊病 C. 具有朴素的民主色彩 D. 认为民权绝对高于君权 3、春秋战国时期，孔子主张“以道事君，不可则止”，孟子认为“君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇”。汉代，董仲舒强调“委身致命”、“善皆归君，恶皆归于臣”。这种对君臣关系认识的变化表明，汉代儒学（ ） A．比先秦儒学更加哲学化 B．与先秦儒学有着本质的区别 C．植根于先秦儒学的传统 D．是对先秦儒学的取舍与创新 4、战国时期，针对当时的社会动荡，某学派认为：“若大国之攻小国也，大家之乱小家也；强之劫弱，众之暴寡，诈之谋愚，贵之敖贱，此天下之害也。”该学派应是（ ） A．儒家 B．墨家 C．道家 D．法家 5、秦代以后，大臣给皇帝的上书大都在歌颂君主圣明的同时，千方百计地贬损自己，上书一般都以“臣等昧死”“臣诚愚鄙”等开头。这说明（ ） A．孔孟礼的观念全面传承 B．“三纲五常”成为社会的普遍信条 C．尊君卑臣成为官场常态 D．儒学强调人的社会责任和道德修养 6、东汉末年初行州郡县三级制时，一州往往辖有十来个或七八个郡，每郡领十几个县不等。然而到南北朝后期不少的州只辖一二个郡，一郡只辖二三个或一二个县。有的州竟无县可领，有的仅存名目。出现这种局面的主要原因是（ ） A．中央政府管理不力 B．经济重心逐渐南移 C．地方割据势力强大 D．社会局势动荡不安 7、据《汉书》记载，汉废帝刘贺因“荒淫迷惑，失帝王礼谊，乱汉制度”而被废黜。2016年，在海昏侯墓即刘贺之墓的考古发掘中，却出土了编钟、琴瑟、包括《论语》、《礼记》等内容的大量竹简木牍，以及绘有孔子像的屏风。对此认识正确的是（ ） A．文献记载因受编纂者主观影响而价值不大 B．了解刘贺的真实面目须多种史料相互印证 C．出土文物证明刘贺是一个不学无术的粗人 D．史书上“荒淫无道”的记载是对刘贺的丑化 8、汉安帝时，某地方官犯罪，大臣们认为应给以“禁锢二世（两代）”的处罚，太尉刘恺指出：“《春秋》之义，善善及子孙，恶恶止其身，所以进人于善也。”于是 安帝下诏禁锢罪臣本人，不株连子孙。汉代多次出现这种援引《春秋》判决案件的情况。这反映了当时（ ） A．吏治废弛犯罪频发 B．试图重建礼乐制度 C．严刑酷法主观随意 D．儒家伦理得到强化 9、 汉代冶铁技术取得重大发展。铸铁柔化处理技术和炼钢技术在汉初很不普及，但汉武帝后却得到迅速推广，工艺也更为成熟。其主要原因在于（ ） A．杜诗发明和推广水排 B．铁农具的广泛应用 C．铁业官营政策的推行 D．民营手工业的发展 10、南朝道士张融临死时遗命入殓“左手执《孝经》、《老子》，右手执《小品》、《法华经》”。这要反映了（ ） A. 儒、释、道三教出现调合之势 B.道士集儒、释、道三教于一身 C. 南朝人热衷研究中外文化典籍 D.佛教已与儒学、道教鼎足而立 11、北魏均田制规定奴婢授田与平民相同，耕牛也可授田。至唐初，唐高祖下令推行均田制，但取消了对奴婢、耕牛的授田。这一变化可以说明（ ） A．门阀士族势力的衰落 B．政府掌握的土地减少 C．均田制度的逐渐衰落 D．奴婢的社会地位下降 12、宋代读书人只有参加发解试合格，才有机会参加省试，而省试的名额是基本固定的，并根据各地区情况进行分配。下表是宋代部分地区发解试合格者占赴试者（终场者）的比例，这反映出宋代（ ） A．南方成为经济重心和文化中心 B．政府意在优化官僚体系的结构 C．科举考试失去笼络士人