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高中数学 第一章 三角函数 1.1 周期现象与周期函数课件1 北师大版必修
第一章 三角函数 1.1 周期现象 实例1:日出日落、月缺月圆、寒来暑往……自然界中有许多“按一定规律周而复始”的现象,这种按一定规律不断重复出现的现象称为周期现象. 周期现象就是描述具有“周而复始”规律的现象. 思考:多长时间 重复出现一次? 实例2:同学们,你们有没有见过大海,观看过潮涨潮落?相信大家见过的不多,那今天就来看看著名的钱塘江潮. 思考:潮汐是周期现象吗? 众所周知,海水会发生潮汐现象,大约在每一昼夜的时间里,潮水会涨落两次,因此潮汐是周期现象. 另外,我们发现钟表上的时针、分针和秒针每经过一周就会重复,这也是一种周期现象. 那么,我们这节课要研究的主要内容就是周期现象. 了解周期现象在现实中的广泛存在;(重点) 经历数据分析及观察散点图特征,感受周期现象对实际工作的意义;(重点) 3.能熟练地判断简单的实际问题的周期.(难点) 探究点1 对周期现象的理解 当潮汐发生时,水的深度会产生周期性变化,为了研究水深的变化规律,我们可以构造一个函数.例如,确定一个位置,考察该处水深H和时间t的关系,那么H就是t的函数.下表1-1是某港口在某一天水深与时间的对应关系表,通过表中数据,我们来研究H(t)这个函数. 时刻 水深/m 时刻 水深/m 时刻 水深/m 1:00 5.0 9:00 2.5 17:00 6.2 2:00 6.2 10:00 2.7 18:00 5.3 3:00 7.5 11:00 3.5 19:00 4.1 4:00 7.3 12:00 4.4 20:00 3.1 5:00 6.2 13:00 5.0 21:00 2.5 6:00 5.3 14:00 6.2 22:00 2.7 7:00 4.1 15:00 7.5 23:00 3.5 8:00 3.1 16:00 7.3 24:00 4.4 表1-1 根据上表提供的数据在坐标纸上可以作出水深H与时间t关系的散点图如下: 思考:上述现象是周期现象吗? 提示:从散点图可以看出,每经过相同的时间间隔T(12h),水深度就重复出现相同的数值,因此,水深是周期性变化的. 问题1:你能否举出生活中的几个周期现象? 提示:钟摆的摆动、地球公转、交通路口的红绿灯 变化、城市里霓虹灯的闪烁变幻等. 问题2:判断周期现象能不能只判定该现象只要重复出现就可以? 提示:不可以,因为周期现象必须是间隔相同的时间重复出现. 【即时训练】 下列现象不是周期现象的是( ) A.四季交替现象 B.暴风雪的发生 C.每年春节联欢晚会 D.物理中的简谐振动 【解析】A,C,D中的现象都符合周期现象的特征, 而B中暴风雪的发生是一种随机现象. B 【总结提升】 周期现象以及周期现象的判断 1.周期现象指的是每间隔相同时间会重复出现的现象. 2.判断周期现象时要把握好两点: (1)会重复出现. (2)要间隔的时间相同.这两点缺一不可. 探究点2 周期现象的实际举例 例1.地球围绕着太阳转(如图),地球到太阳的距离y随时间的变化是周期现象吗? 解: 根据物理学知识,我们知道在任何一个确定的时刻,地球与太阳的距离y是唯一确定的,每经过一年地球围绕着太阳转一周.无论从哪个时刻t算起,经过一年时间,地球又回到原来的位置,所以,地球与太阳的距离是周期变化的. 如下图是一个点的运动轨迹,该点的运动具有周期性吗? 是一个周期现象吗? 4 8 12 16 0 t y 【变式练习】 【解析】该点的运动具有周期性,该点每隔t=4会重复出现, 因此,这是一个周期现象. 例2.如图是钟摆的示意图,摆心A到铅垂线MN的距离记为y,钟摆偏离铅垂线MN的角记为θ,根据物理知识,y与θ都随时间的变化而周期性变化. M A y N θ 【解析】如图,以ON代表手臂的垂直位置,当手臂摆动到OP位置时,设θ=∠PON为摆动的幅角,y为P点离开直线ON的水平距离,r为手臂的长度,根据初中平面几何知识可知y=rsinθ. 【变式练习】 走路时我们的手臂自然地随步伐周期性的摆动,那么手臂的摆动满足什么规律呢? 例3. 如图是水车的示意图.水车上点P到水面的距离为y.假设水车5 min转一圈,那么y的值每经过5 min就会重复出现,因此,距离y随时间的变化规律也具有周期性. 1. 由上面的例子,我们可以看到在自然界中存在着丰富的周期现象. 【总结提升】 2.当我们用周期性描述周期现象时,会出现不同的自变量,有一些例子以时间为自变量,有一些例子以角度为自变量. 1.每天晚上的新闻联播是周期现象? 2.连续抛一枚硬币,面值
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