推荐人音版小学音乐第6册三年级下表格式教案全集.docVIP

义务教育课程标准实验教科书 音乐教学设计 6（人音版） 第一课 《春天》 （三课时） 第二课 《可爱的动物》 （二课时） 第三课 《童趣》 （三课时） 第四课 《音乐会》 （三课时） 第五课 《牧童之歌》 （三课时） 第六课 《爱祖国》 （三课时） 第七课 《老师的歌》 （三课时） 第八课 《爱和平》 (三课时) 第九课 《家乡美》 （三课时） 第一课 《春天》 （三课时） 第一课时 教学目标： 1、表演《嘀哩嘀哩》，聆听《春到沂河》，感受歌、乐曲所表现的春天的美，表达对大自然的热爱之情。 2、听辨《春到沂河》中柳琴的音色特点及各段落的不同速度，并能随音乐即兴用动作表现乐曲速度的变化。 3、听辨并掌握十六分音符的时值长短，并能在实践活动中运用。 教学重点：感受音乐的美，感受春天的美。 教学难点：模仿并表现十六分音符。 课前准备：音响设备、课本、笔。 环节 教 学 过 程 设计意图 一、 感受并 表现 歌曲 《嘀哩 嘀哩》。 1、聆听歌曲《春晓》进教室。 2、启发谈话： [师]：小朋友，还记得这首歌吗？（记得，是《春晓》）记性真好。喜欢这首歌吗？这首歌曲一下把我们带入了春的世界。春天是万物复苏的季节，它又是一年四季中最美的季节，树叶儿变绿了、小花儿开放了、小鸟儿也从南方飞回来了！咦，你们知道有哪些小鸟从南方飞回来了呀？（小