推荐制度培训之远程教育考核细则（试行）.pptVIP

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2018-01-17 发布于湖北
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推荐制度培训之远程教育考核细则（试行）.ppt

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推荐制度培训之远程教育考核细则（试行）

* 制度培训之 ------远程教育考核细则（试行）莲江口中心小学 2010年8月27日材料上交（2分）业务培训（4分）上课（4分）临时活动（一）、上课（1）、班任。 A、安装班班通的班级每天至少上一节多媒体课，没安装班班通的班级及任课教师，严格按课表到指定多媒体或光盘播放室完成相应的教学任务，并且及时记录。（2分） B、每学期利用远程资源开展一次主题班队会。（1分） C、按要求组织学生看电影，教室有序，安静，并及时上交观后感10份，有质量、不应付。（1分） (2)科任 A、45岁以下各学科教师每月按计划利用班班通实施授课，按课表保质保量上课。严禁不上课去签到。以课件检查为准。（4分）。 B、45岁以上科任教师每月 10—12节，以课件检查为准。（4分）。（二）、业务培训。（4分） A、及时参加业务培训，及时签到。每次漏签—0.2分。（1分） B、业务学习笔记记录详实，按时完成作业。（2分） C、按时参加培训，认真对待各项测试，成绩合格。（1分）（三）、材料上交。（2分） A、远程个人档案材料建设齐全。 B、每学期初必备好教案及课件，每少一份减0.5分。 C、按要求填写远程教育文字材料（反馈信息、学习心得、利用资源教学研讨记录、学生材料等）。（1分） D、未上课而填写记录，一经发现，每次减5分。（四）．临时活动积极参加、承担国家、省、市、区、校的各级电教活动，按学校有关规定根据级别予以加分。（五）、注意： A、教师利用资源上课，存在应付现象，每次-1分； B、上课后无记录，或记录不全，每次-1分； C、课件、教案材料上交不及时，每次-1分。 D、参加各级教研活动，不利用资源的，每次-2分。 E、每月超多媒体上课的任务的，不予以加分。真正使多媒体设备得到充分利用，做到资源共享！ . 谢谢！ . 谢谢！ . 谢谢！ . 谢谢！ . 谢谢！ . 谢谢！ . 谢谢！ . 谢谢！ . 谢谢！ . 谢谢！ . 谢谢！ *