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复习:溶液的配制
熟悉课本,复习提问: 书26页查找 1、______溶解时,会放出热量,使溶液温度_______; ______溶解时,会吸收热量,使溶液温度_______; 解释一个生活中吸热放热现象与温度变化的关系例子(提示:下雪) 熟悉课本,复习提问: 书28页查找 2、根据自己理解简要阐述什么是溶解度? 怎么比较溶解度(溶质的质量:单位g)? 读图题 看28页表1-6,你得出什么结论? 看29页表1-7,你得出什么结论? 看29页表1-8,你得出什么结论? 溶解度曲线 溶解度曲线 总结 固体溶解度的影响因素 气体溶解度的影响因素 溶质可以是_____、________、_______ 分别说出H2、O2、CO2在水中的溶解性? 一、 实验室要配制100克5%氯化钠溶液 溶解度曲线 考实验仪器 一、稀释 1、要获得100克2%稀盐水,需要5%的浓盐水多少克? 一、溶液的配制 一、溶液的配制 实验室用98%浓硫酸配制成20%的稀硫酸500毫升。 浓硫酸的稀释 注意: 1.先放入一定量的水,再将浓硫酸沿着玻璃棒缓缓加入 2.混合时会产生大量的热量,必须边加边搅拌,加酸速度不能过快 3. 搅拌速度不可过快,以防飞溅出来 4.若没有搅拌设备,可放入一半的冰代替水,让酸流在冰上,也可解决热量的问题 练 习 练 习 * * 物质的溶解能力 温度相同 溶剂相同(100g水) 状态相同(饱和) 不同物质在同种溶剂中溶解能力不同 一定条件下,物质能够溶解的数量有限 硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大 氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小 溶 解克 度 温度 ℃ 大多数物质的溶解度随温度的升高而增大,如KNO3 KNO3 根据数值 描点作图 溶 解克 度 温度 ℃ 极少 数物质的溶解度随温度的升高而减小,如Ca(OH)2 Ca(OH)2 根据数值 描点作图 温度、溶质的种类、溶剂的种类 温度、溶质的种类、溶剂的种类、压强 H2 :难溶于水 O2 :不易溶于水 CO2 :能溶于水 实验试剂 实验仪器 实验步骤 氯化钠固体、水 托盘天平 药匙 量筒 滴管 烧杯 玻璃棒 1、计算 需要氯化钠____克,水____毫升。 5 95 2、称量 用______称量氯化钠10克 用______________量取水80毫升。 托盘天平 量程为100ml的量筒 3、溶解 在_____中将两物质混合, 并用_____搅拌,加速溶解。 烧杯 玻璃棒 固体篇 溶 解克 度 温度 ℃ 少数物质的溶解度随温度的升高而不大 ,如NaCl NaCl 根据数值 描点作图 例1.(09东营市)以下是用8mL蒸馏水稀释浓硫酸的实验操作过程,其中错误的环节是 例2. 配制一定溶质的质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图,正确的操作顺序是( ) A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.③④①②⑤ D.④⑤①②③ 答案:D 例5.回答下列问题: (1)实验室配制100g 10%的氯化钠溶液时,需要 g氯化钠固体。 ①称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体,在托盘天平上已放30g的砝码,则天平上的游码位置应是右图的 (填字母) ②下列仪器中,量取水 时需要用到d和 仪器(填序号),溶解时需要用到e和 仪器(填序号)。 a.烧杯、b.10mL量筒、c.100mL量筒、d.滴管、 e.玻璃棒、f.药匙、g.蒸发皿。 (2)在粗盐提纯中,将氯化钠溶液蒸发至有较多量固体析出后,应 ,并用玻棒不断搅拌,利用余热将余下溶液蒸发至干。 例6.要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列操作正确的是( ) A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量 B.量取90ml水时,俯视读数 C.为加快固体溶解,用温度计搅拌溶液 D.将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,贴上标签 计算: 需要浓盐水____克,加水____毫升; 40 60 2、已知100克10%稀盐水的密度为1.1g/ml,那么它的体积是多少毫升? 需要稀盐水的体积____毫升; 90.9 一、溶液的配制 液体篇 1、工业上常用10%的稀硫酸去除铁器表面的铁锈。为了配制50千克10%的稀硫酸。问(1)需要98%的浓硫酸多少千克?(2)需要加水多少千克? m1(溶液) × C1% = m2(溶液)× C2% 溶质质量不变 解(1)设配制50千克10%
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