二加减法估算教材15页例.pptVIP

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  • 2018-01-16 发布于湖北
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二加减法估算教材15页例.ppt

再见 * 800+700= 400+500= 900-500= 330+150= 420-110= 190-160= 1500 900 400 480 310 30 看谁都能算正确。 这些题目你们是 怎样计算的? 整百数相加、减,可以先把百位上的数 相加或相减;几百几十加、减几百几十可以转化成两位数的口算来算。 一、复习旧知 按要求把下面的数送回家。 接近100 接近200 接近300 203 (1) 195 123 285 308 215 114 (2) 452 447 436 441 458 459 463 接近440 接近450 接近460 一、复习旧知 196接近 200 387接近 400 518接近 500 221接近 200 下面这些数接近哪个整百数? 一、复习旧知 1、实验小学今年有学生1021人,约是( )人。 2、小明家到学校有492米,约是( )米。 3、一台电视机售价是1095元,约是( )元。 4、学校图书馆又买来新书702本,约是( )本。 1000 500 1100 700 一、复习旧知 巨幕影院有441个座位。 二、探究新知 二、探究新知 (一)阅读与理解 可以怎样解答呢? 问题是什么?需要利用哪些信息? 问题是:六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗? 要想解决这个问题,就要知道影院有多少个座位,还要知道六个年级一共有多少人。 襄州区张家集镇中心小学 邵秀良 人教版教育部审定2013义务教育教科书三年级上册 二、探究新知 (二)分析与解答 你可以估一估。 221大于200,239也大于200,221+239一定大于400,但还是不能确定是否大于441。 把221看成220, 把239看成230。 先求出六个年级的总人数, 221+239得多少呢? 221>220,239>230, 220+230=450, 221+239一定大于450, 坐不下。 你的估算合理吗? 二、探究新知 可以怎样检验? (三)回顾与反思 221接近220,441-220接近220。一到三年级坐下后还剩下大约220个座位,220小于239,四到六年级就坐不下了。 如果两个旅行团分别有196名和226名团员,这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗? 电影院有441个座位。 电影院有441个座位。 这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗? 你能按照前面的步骤 来解决这个问题吗? 196<200,226<230, 200+230=430, 430<441,坐得下。 196接近200,441-200接近240,240和226相比,足够大了。两个旅行团坐得下。 三、知识应用 你能按照前面的步骤 来解决这个问题吗? 这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗? (一)想一想 196<200,226<230, 200+230=430, 430<441,坐得下。 196接近200,441-200接近240,240和226相比,足够大了。两个旅行团坐得下。 三、知识应用 买这两种食品大约花多少钱? 647+232≈ 650 + 230 =880(元) 880(元) 答:买这两种食品大约花880元。 给同学们买 用了647元。 给同学们买 用了232元。 (二)估一估 三、知识应用 647-232≈ 650 - 230 =420(元) 420(元) 答:买面包比买矿泉水大约多花420元。 你还可以提出什么 数学问题? (二)估一估 买面包比买矿泉水大约多花多少钱? 给同学们买 用了232元。 给同学们买 用了647元。 哪个答案是 正确的呢? 三、知识应用 仓库里有货物712箱,已经运走了358箱,剩下的 货物用这辆卡车能一次运走吗? ( ) ( ) √ 一次最多能运350箱。 还需要知道 哪些信息? (三)选一选 712-358 710-360=350 350=350 能运走。 358+350 360+350=710 710<712 不能运走。 比 500 大 比 400 小 525 - 239 864 - 243 619 - 203 419 + 201 258 + 171 106 + 438 720 - 112 349 + 226 三、知识应用 (四)连一连 坐动车比坐飞机大约便宜 _____ 元。 北京到沈阳,飞机票 700 元,动车票 218 元。 500 700 - 218 ≈ 500 (元) 200 三、知识应用 (五)算一算 妈妈有 400 元, 买这两件商品够吗? 245 + 187 ≈ 因为 400 元<440 元,所以不够。 2

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