七年级科学上册第二章6节 PPT.ppt

第6节;保护组织;1、表皮 2、真皮 3、上皮组织 4、神经组织 5、肌肉组织 6、结缔组织和 上皮组织;生物体结构和功能的基本单位是什么?;; ;由许多形态相似，结构和功能相同的细胞，联合在一起形成的细胞群;机械组织：;人和其它高等动物体的组织;讨论：;器 官;;学校的结构层次学生→班级→年级→学校;植物的结构层次从低到高可排列为：;;肺;说说人体内有哪些与摄食、消化有关的器官？;牙齿咬，嚼并把食物磨碎; 像口，食道，唾液腺，胃，肠，肝脏这样功能相近的器官按照一定顺序排列在一起，能相互配合完成一项或多项生理活动的结构就称为——;口;消化系统的组成;人体的八大系统;人体的结构层次;动物或人体的组成;组织;细胞;知识小结：; 4、组成高等动物体的八大系统是：———— ，————，————，————，呼吸系 统————，————，??化系统，其中起 调节作用的是————和————。; 1、试分析比较一棵桃树和一头猪在身体结构层次上的相同点和不同点。; 3、所有生物体都有组织、器官、系统吗？;1、下列哪一项不属于器官？（ ）A 、心脏 B、脑 C、肝脏 D、血液;2、下列结构属于器官的是：（　 ）  A、导管 B、叶肉   C、叶柄 D、花;3、具有调节人体生理活动功能的系统是（ ） A．循环系统和消化系统 B．神经系统和泌尿系统 C．神经系统和内分泌系统 D．运动系统和呼吸系统;4、由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的植物是指 （ ） A、低等植物  B、所有高等植物  C、被子植物  D、所有植物;5、人体结构和功能的基本单位是 （ ） A、系统 B、器官  C、组织 D、细胞;6.下列不属于器官的是（ ）A、肝脏 B、膀胱C、皮肤 D、心肌;植物体