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教学实习-PPT-声速测量

声速的测量 (声速测量仪) 力热实验组 目录 背景介绍 实验仪器 实验原理 实验内容 注意事项 数据处理 思考题 声速即声波的传播速度,声波是在弹性媒质中传播的一种纵波.声波包括可闻声波、次声波、超声波。 可闻声波是频率介于20Hz~20kHz的机械波振动在弹性介质中的传播形成的。 f20Hz  次声波 20Hzf20KHz  可闻声波 f20KHz     超声波 超声波波长短,易于定向发射在实际生活中有广泛的应用。 本实验主要测量超声波在空气中的传播速度 超声波的产生和接收 装置:压电陶瓷换能器 原理: 压电效应 逆压电效应:当压电陶瓷片两端外加电压时,陶瓷 片将产生伸缩形变,产生超声波。 正压电效应:当压电陶瓷片两端受到应力作用时, 两端面间将产生电场强度,可 以加以测量。 压电效应 本实验使用声速测量仪进行如下测量: 1.用共振干涉法测量空气中的声速 2.用相位比较法测量空气中的声速 3.时差法测量介质中的声速; 4.用反射法测量挡板的距离 声速测量仪、FD-SV-D超声波测距综合试验仪、示波器、干湿球温度计 先读取干球温度、湿球温度示数,湿球温度总比干球温度要低。 计算干球温度与湿球温度的差值,旋转中心的轴,找到对应的差值处。 在轴侧寻找干球温度,其所对应的轴上示数即为相对湿度。 干湿球温度计 数字示波器 一、超声波的产生和接收 1.信号发生器    电信号   压电陶瓷片 S1声波信号 2.S2声波信号 压电陶瓷片 电信号 示波器 一、超声波的产生和接收 压电陶瓷晶片的振荡频率约为40KHz,为了能得到较清晰的接收波形,应将外加的驱动信号频率调节到换能器S1、S2的振荡频率40KHz左右,传感器发生共振时,才能较好地进行声能与电能的相互转换,S2才会有一定幅度的电信号输出,才能有较好的实验结果。 调节方法:信号发生器默认的频率为40KHz,微调信号发生器频率,使示波器上出现正弦波形,微调频率个位使正弦波波幅最大,记下频率值f,即为声速测量仪的工作频率。 二、声速测量原理 1.利用声速C、频率f和波长λ间的关系:         C = f×λ 2.如果声波在媒质中 t 时间内传播的距离为 L,则声速为       C = L/t 三、共振干涉法 当发声器发出的声波经接收器反射后,波将在两端面间来回反射并且叠加,形成驻波。 驻波就是两列频率、振幅和传播速度完全相同,但传播方向相反的两列波的叠加 相邻两波幅和波节之间的距离都为: λ/2 即: 当两个换能器之间的距离等于半波长的整数倍时发生共振,产生共振驻波现象,波幅达到极大。由纵波的性质可以证明,振动位移处于波节时,则声压是处于波腹。 实验中,当发生共振时,接收器接收到的声压最大,经接收器转换成的电信号也最强。当接收器端面移动到某个共振位置时如果示波器上出现了最强的电信号,继续移动接收器,在共振位置将再次出现最强的电信号,则两次共振位置之间的距离△x为λ/2。 只要我们测出△x的值就可以求出λ 四、相位比较法 波是振动状态的传播,也可以说是位相的传播。沿波传播方向的任何两点同相位时,这两点间的距离就是波长的整数倍。利用这个原理,可以精确的测量波长。实验装置如图所示,沿波的传播方向移动接收器S2,接收到的信号再次与发射器的位相相同时,移动的距离等于与声波的波长。  我们可通过测△x,计算λ.      将示波器置于X-Y方式,相位差从0~ π变化,李萨如图形分别为: 显然,当S1、S2之间距离x改变λ/2 ,相位差改变π,图形从某一方位的直线变成另一方位的直线。   五、时差法 用时差法测量声速的实验装置仍采用上述仪器。由信号源提供一个脉冲信号。经t时间到达L处的接收器,根据关系v=L/t,即可计算出声速。 信号源提供的脉冲可以从示波器上显示出来。也可以从示波器读取时间t。 方法一: 连续移动接收端游标尺,记录接收端的位置L,同时记录主机液晶屏上显示的时间t,取多个数据,进行处理。绘制直线,斜率就是所测声速v。 方法二: 同时观察示波器上的图形,调节至合适的位置,可以看到信号源波形

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