浙江八年级科学 第四章- 第一节：电荷与电流.pptxVIP

第四章：电路探秘 主讲：晨曦凌雾 电 与我们生活息息相关 电荷与电流 浙教版科学八年级上 第四章第一节 第一课时 生活中你有没有遇到过下面的这些现象？ 冬季干燥天气 穿衣时放静电 天干物燥手触碰金属放静电 这种现象我们称为静电现象 生活中静电现象是如何发生的？ 用塑料笔（或尺）与头发摩擦，然后去靠近小纸屑，你看到了什么现象？ 现象： 塑料笔（或尺）吸引轻小的纸屑。 用干净的丝绸或化纤布料与玻璃棒摩擦后，让玻璃棒靠近验电器，观察发生的现象。（橡胶棒与毛皮摩擦） 现象：验电器的锡箔片张开了 由这两个活动你能得出什么结论？ 结论：1、摩擦能使物体带电。 2、带电物体，能吸引轻小物体。 大量的事实使人们认识到： 自然界只有两种电荷 被丝绸 摩擦过的 玻璃棒 被毛皮 摩擦过的 橡胶棒 正电荷 负电荷 1、玻璃棒与橡胶棒为什么会带电？ 电子：带负电 质子：带正电 原子 原子核 核外电子 质子 中子 带正电 带负电 质子数量 = 核外电子数 正电荷数=负电荷数 （没有呈现带电性） 带正电的质子和带负电的电子的数量相等时，正负电荷能相互抵消，整个物体不呈现带电性 正常情况下: 通过什么方法能使物体带电呢？ 摩擦 一、摩 擦 起 电 因失去电子而带正电 因得到电子而带负电 当两物体摩擦时 我的疑问：摩擦为什么会起电呢？ 实质：摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体。 1、摩擦起电现象 物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上，得到电子的那个物体就带负电了，另一个失去电子的物体就带等量的正电。这种现象称为摩擦起电。 我的疑问：摩擦起电的原因是什么呢？电子为什么会发生转移？ 当两物体摩擦时 不同种物质，原子核对电子束缚本领强弱不同造成的。 2、摩擦起电原因 玻璃棒 丝绸 + + + + + + - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + 带正电 带等量的负电 摩 擦 玻璃棒与丝绸 橡胶棒 毛皮 摩 擦 带负电 带等量的正电 - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + - - - 橡胶棒与毛皮 雷电是伴有闪电和雷鸣的放电现象。 雷电一般产生于对流强烈的积雨云 中。积雨云顶部一般较高，可到达 对流层的顶部，云层之间的相互作用以及空气对流等原因，使云带电荷。云的上部以正电荷为主，下部以负电荷为主。当电荷聚集到一定程度后，就会放电，这就是我们常见的雷电现象。当积雨云较低时，会在云、地之间放电。一个中等强度雷电的功率可达 1千万瓦，相当于一座核电站的发电能力。在雷电放电的地点会出现强烈的闪光和爆炸的轰鸣声，这就是电闪雷鸣。 雷 电 两个带静电的物体之间会发生相互作用吗？这种作用有什么规律？ 电荷间的相互作用 实验表明: 同种电荷，相互排斥 异种电荷，相互吸引 电荷间的相互作用： 相互吸引 相互排斥 相互排斥 结论： 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 + 不带电 问：一个带电，另一个不带电的两个轻质小球会怎样？ 相互吸引 验电器的原理是： 验电器 同种电荷相互排斥 思考：那么一个物体是否带电，我们可以用什么来检验呢？ 它们都利用了_______________ 异种电荷相互吸引。 静电除尘原理：利用静电场使气体电离为正离子和电子，电子奔向正极过程中遇到尘粒，使尘粒带负电吸附到正极从而被收集。常用于以煤为燃料的工厂、电站，收集烟气中的煤灰和粉尘。 静电的利与弊 该“尾巴”其实是一条导电胶，使罐内油品在震动时产生的静电及时通到地面，防止油品在运输时因静电发生爆炸！ 4.1电荷和电流(第1课时) 摩擦起电 现象 本质 电子转移 得电子 失电子 负电 正电 同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引 回顾课堂 带 带 作用规律: