福建省晋江首峰中学通用技术必修一第一章第二节《技术的性质》课件.pptVIP

1.技术与人： a.技术的价值 2.技术与社会 技术 促进社会经济的增长。 带来劳动力结构的巨大变化 提高生产、经济效益，丰富人们的 社会生活 在军事、政治、文化等领域发挥 重要作用。 3.技术与自然： b.技术的性质 1.?技术的目的性 2.?技术的创新性 3.?技术的综合性 5.?技术的专利性 4.?技术的两面性 技术的 性质 充满希望 C.技术的未来 隐含威胁 畅想：3000年地球人的生活 轻松一刻 未来的世界 未来生活－－太空旅游 未来生活－－月球城市 未来生活－－水上住宅 未来生活－－海上度假乐园 未来生活－－海底隧道：海南汽车、火车直通大陆 未来生活－－身上的衣服会根据时尚潮流自动更换 未来生活－－化妆会变得简单得多 未 来 生 活- - 书 包 背 你 上 学 未来生活－－自动刮胡刀 未 来 生 活- - -机器人路牌 未 来 生 活- -睡觉的时候机器帮你锻炼 未 来 生 活- -戴上飞行帽后 未 来 生 活- -敢敲脏话的话，电脑就会惩罚你 未 来 生 活- -带腿的裤子 未 来 生 活- - -能透视人体的医生 未来生活－－为了节约能源，校车司机都会换成独轮杂技演员 以下是十项超越人类极限的未来技术：  1.人工智能 2.意识上传 3.超大型工程 4.分子制造技术 　5.自我复制的机器人 6.电子人 　7.太空移民 8.基因疗法/核糖核酸干预 　9. 虚拟现实 10. 人体冷冻 小结 充满希望 技术的未来 隐含威胁 同 学 们,让我们一起昂首走向未来吧! 【本章小结】 人类的需求和愿望是技术发明与创新的动力，而技术的发展，为人类解放和发展自身提供了支撑，为人类改变工作和生活方式提供了平台。技术在保护人、解放人、发展人的同时，促进了社会经济的发展、综合国力的增强，推动了社会发展和文明进步。人类掌握的技术越广泛，对自然的利用和改造就越深入。人类和自然应该成为朋友，人类在利用自然、合理地改造自然的同时，应与自然和谐发展。 技术以满足人类的需求和愿望为目的，目的性贯穿技术活动的始终；创新性是技术的灵魂所在，任何技术的发展都需要发明和革新；技术具有跨学科的性质，需要综合运用多门学科的多方面知识，技术与科学、艺术的关系尤为密切；技术既有实用性又有功利性，由此引发的技术伦理问题尤其值得人们关注和思考；技术是创造性劳动的成果，具有专利性，专利保护的权利需要依法取得。 技术的未来既充满希望，也隐含威胁。理性地看待技术的未来，才不至于迷失在技术的世界里。 复习第二节技术的性质 1.?技术的目的性 2.?技术的创新性 3.?技术的综合性 5.?技术的专利性 4.?技术的两面性 技术的 性质 第三节 技术的未来 学习目标 学习内容 LOGO 就“无线家庭一天的无线生活”，根据自已所知道的技术，大胆设想，口头续编文莉一家晚上的生活。 阅读 “无线家庭”的一天的“无线生活” 对“技术的未来充满希望”有什么看法？ 《告后人书》 一天，爱因斯坦正在撰写光电效应定律的论文，美国总统罗斯福打来电话，让他给5000年后的人们写一封信。爱因斯坦笑了，说：“总统，您真会开玩笑，要我写些什么呢？” 罗斯福非常郑重地说：“把我们这个时代人们的思想和科学的发展，告诉5000年后的人们，让他们对我们有所了解。”“这样的信，即使写了也没法寄啊！”爱因斯坦说，“没有这样的邮差。” “这个，我考虑过。” 思 考 ?????? ?????? ?????? ?????? ?????? ?????? 罗斯福成竹在胸，“有的。我们给他们做一个安全固定的信箱，5000年后，他们到那里去取就是了……”爱因斯坦饶有兴趣地点点头说：“还是总统有办法。 ” 1933年任美国第32届总统，业绩辉煌。他所以叫爱因斯坦给5000年后的人们写信，要的是名人效应。爱因斯坦是伟大的科学家，罗斯福在物理学的许多方面做出了卓越的贡献，特别是相对论，揭示了空间—时间的辩证关系，无论在科学上还是在哲学上，都具有重要的历史意义。 《告后人书》  1938年8月10日，爱因斯坦写了《致后人书》——“我们的时代富于创造思想。我们的发现本应该可以大大地使我们的生活轻松愉快。我们利用电能