选修3—3核心考点.ppt

选修3—3核心考点点击 精析考点 突出重点 举一反三 提高能力 核心考点一 分子动理论 核心考点二 气体 核心考点三 物态与物态变化 核心考点四 热力学定律 【知识与方法精讲】 1、分子动理论的基本观点是： 物质是由大量分子组成，分子永不停息的做无规则运动，分子之间总是同时存在相互作用的引力和斥力。布朗运动的永不停息，说明液体分子运动的永不停息；布朗运动的无规则性，说明液体分子运动是无规则的。分子力是斥力和引力的合力。 2、解答分子动理论中的估算问题是对分子进行合理抽象、建立模型的过程。由于固体和液体分子其间距很小，因此可以把固体和液体分子看作紧密排列的球体，小球直径即为分子直径。一般情况下利用球体模型估算固体和液体的分子个数、质量、体积、直径等。 对于气体，分子之间距离很大，可把每个气体分子所占空间想象成一个立方体，该立方体的边长即为分子之间的平均距离。 3、“用油膜法估测分子的大小”实验是利用油酸分子的一端具有亲水性，另一端具有憎水性，从而使滴在水面上的油酸在水面上布散开，形成单分子油膜。实验中的两个假设是：把液体中油酸分子看作紧密排列的小球，把油膜厚度看作分子直径。 4、物体内所有分子动能的平均值叫做分子平均动能。温度是分子平均动能的标志。任何物体，只要温度相同，其分子平均动能就相等。温度越高，分子平均动能就越大。由分子之间的相互作用和相对位置所决定的能，叫做分子势能。分子势能与体积有关。要注意体积增大，分子势能不一定增大。物体中所有分子热运动的动能与分子势能之和叫做物体内能。任何物体都有内能。 【典例精析】 典例1（2012·全国理综）下列关于布朗运动的说法，正确的是： A.布朗运动是液体分子的无规则运动 B.温度越高，悬浮粒子越小，布朗运动越剧烈 C.布朗运动是由于液体各部分的温度不同而引起的 D.布朗运动是由于液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用的不平衡引起的 BD 点评：布朗运动是证明分子运动的重要实验，要理解知道布朗运动的实质和影响因素。 典例2 （2013·全国新课标理综Ⅰ）两个相距较远的分子仅在分子力作用下由静止开始运动，直至不再靠近。在此过程中，下列说法正确的是： A.分子力先增大，后一直减小 B.分子力先做正功，后做负功 C.分子动能先增大，后减小 D.分子势能先增大，后减小 E.分子势能和动能之和保持不变 BCE 【知识与方法精讲】 1、理想气体的内能只与温度有关。气体的压强宏观上与温度和体积有关，微观上与单位体积内的分子数、分子平均速率有关。对于一定质量的理想气体，单位体积内的分子数越多、分子平均速率越大，则单位时间内对单位面积器壁的的撞击次数越多、每次的撞击力也越大，压强越大。 2、气体实验定律包括一定质量的气体等温变化遵循的玻意耳定律（PV=常量）、等容变化遵循的查理定律（P/T=常量）、等压变化遵循的盖·吕萨克定律（V/T=常量）。理想气体是在任何温度、任何压强下都遵循实验定律的气体。理想气体状态方程可表述为（PV/T=常量）。 3、运用气体实验三定律和理想气体状态方程解答相关问题的策略可归纳为：选对象认过程、找参量、列方程、解答案。 【典例精析】 典例3（2013·福建理综）某自行车轮胎的容积为 。里面已有压强为 的空气，现在要使轮胎内的气压增大到 ，设充气过程为等温过程，空气可看作理想气体，轮胎的容积保持不变，则还要向轮胎充入温度相同，压强也是 ，体积为 的空气。 点评：向轮胎充气本身是变质量问题，我们可把轮胎内原有气体和待充入气体合在一起，看作定质量气体，运用玻意耳定律解答。 典例4（2013·全国新课标理综Ⅱ）如图所示，一 上端开口，下端封闭的细长玻璃管的下部封有长 的空气柱，中间有一段长 的水银柱，上部空气柱的长度 。已知 大气压强为 。现将一活塞（图中未 画出）从玻璃管开口处缓慢向下推，使管下部空气 柱长度变为 。假设活塞下推过程中没有 漏气，求活塞下降的距离。 【知识与方法精讲】 1、固体按照分子结构可分为晶体和非晶体，晶体分单晶体和多晶体。晶体具有确定的熔点，单晶体具有规则的几何形状和各向异性。非晶体没有规则的几何形状和熔点，各向同性。 2、液体与气体接触的一层液体薄层叫做表面层，由于分子的热运动，表面层中液体分子比液体内部稀疏，分子之间表现为相互吸引——表面张力。表面张力的作用使液体表面有收缩趋势。 3、液体有浸润和不浸润现象、毛细现象。 4、液晶具有液体的流动性，而其光学性质与某些晶体类似，具有各向异性。 5、与液体处于动态平衡的蒸汽叫做