青岛版三年级数学混合运算-信息窗一.ppt

* 乘加乘减混合运算 石莱镇中心小学 许保国 复习观察下面每个算式里含有哪些运算？先算什么？再算什么？36+5-18 45-18+20 有关篮子的数学信息： 一共有60只篮子 我们来了18家， 每家分3只篮子 有关人数的数学信息： 大巴车上共有48人 后面有2辆中巴车， 每辆车上有26人 根据上述数学信息，你能提出什么数学问题？ 还剩几只篮子？ 3辆车一共乘坐了多少人？ 18×3＝54（只） 60－54＝6（只） 先求已经分了多少只篮子。 再求还剩几只篮子。 返回 一共有60只篮子。 来了18家，每家分 3只篮子。 还剩几只篮子？ 篮子总数-已分的只数 = 剩下的只数 合作探究，展示交流： 60－18×3 问题 一共有60只篮子。 来了18家，每家分 3只篮子。 还剩几只篮子？ 篮子总数-已分只数=剩下的只数 怎样计算呢？ 60－18×3 = 42×3 = 126（只） 60－18×3 = 60-54 = 6（只） 同一个算式，为什么出现了两种结果？ －× ×－ 返回 18×3＝54（只） 60－54＝6（只） 60－18×3 ＝60－54 ＝6（只） 分步算式： 综合算式： 解题思路相同，都是用总只数减去已分的只数。 返回 一共有60只篮子。 来了18家，每家分 3只篮子。 对比梳理 大巴车的人数 + 2辆中巴车的人数 = 总人数 综合算式： 自主探索 3辆车一共乘坐了多少人？ 1辆大巴车48人 2辆中巴车，每辆有26人 48+26x2 =48+52 =100(人) 在一个算式中既有加（减）法，又有乘法，应该先算乘法，再算加（减）法。 48+26×2 =48+52 =100 60－18×3 =60-54 =6 1.说出各题的运算顺序 68+12×3 84-15×4 26×3-47 52×2+98 课堂检测 2. 火眼金睛辨对错。 14+16×8 =30×8 =240 93-13×6 =80×6 =480 48×5-20 =240-20 =220 应先算16×8 应先算13×6 错在哪里？ × × √ 3.脱式计算。 38+25×4 316-90×3 4.解决问题。 李老师带领5个小组的同学去农场摘棉花。李老师摘了18千克，平均每个小组摘了27千克。师生一共摘了多少千克？ ? 18+27×5 =18+135 =153（千克）答：师生一共摘了153千克。 一个算式里，既有乘法，又有加减法，要先算乘法，再算加减法。 乘加乘减混合运算 *