幼儿园英语color说课稿3篇.docVIP

幼儿园英语color说课稿3篇 　　幼儿园英语color说课稿1 　　一、说教材： 　　我说课的内容关于颜色的，本课是功能型、交际型的交际训练课，我借助“任务型”教学采用多样化的教学手段将听、说、玩、演、唱溶于一体，激发学生学习英语的兴趣和愿望，使学生通过合作学习体验荣誉感和成就感从而树立自信心，发展自主学习的能力，形成初步用英语进行简单日常交际的能力。 结合新课程标准和大纲提出的基础教育阶段英语课程的总体目标和具体要求我将本课教学目标设计如下: 　　1、知识与技能目标： 　　A、从所学知识入手，引出新知，让学生在一种自然的情景中初步感知、理解What colour is it?及其答语，并能初步达到交流的目的。 　　B、能听、说、认读red 、green、 black 、white、 pink、 blue 、yellow、 orange等能表示颜色的单词，能了解并学习colour的动词性使用方法，学唱歌谣colour song. 　　C、通过Lets play.让学生进一步巩固所学的内容。 　　D、能运用所学颜色词准确描述物品的颜色并能听懂简短指令进行描画和涂色。 　　2、过程与方法： 　　创设情景，小组合作学习中巩固运用句型和单词；引入发、练习法。 　　3、情感态度价值观目标： 　　A、通过本课学习使学生有兴趣听、说英语，唱歌谣，做游戏、敢干开口，乐于模仿，在鼓励性评价