幼儿园托班健康教案 蚂蚁爬爬.docVIP

幼儿园托班健康教案 蚂蚁爬爬 　　【活动设计】 　　每当我带领托班宝宝们念儿歌《蚂蚁背米》时，宝宝们总是一边念一边在地板上爬来爬去模仿蚂蚁的样子。的确，宝宝们在生活中观察到的蚂蚁总在爬来爬去地找食物，而托班宝宝的年龄特点也决定了他们更关注爬这一动作。为了满足宝宝的需求，我设计了健康活动《蚂蚁爬爬》，通过活动使宝宝的兴趣得到延续，发展宝宝的基本动作，促进宝宝的生长发育。 　　【活动目标】 　　1、感受与同伴共同游戏的快乐。 　　2、练习手、脚着地爬，尝试不同爬的方法。 　　3、发展动作的协调性及灵活性。 　　【活动准备】 　　经验准备：观察过蚂蚁爬来爬去，熟悉儿歌《蚂蚁爬爬》。 　　物质准备：泡沫地垫，蚂蚁头饰，背景音乐《健康歌》《小星星》，枕头、玩具等障碍物，高低平衡板搭成的小桥。 　　【活动过程】 　　一、热身运动：《健康歌》 　　1、请宝宝们戴上蚂蚁头饰假扮睡觉，配班老师扮公鸡叫喔-喔-喔，把沉睡的宝宝们叫醒。 　　2、教师带领宝宝跟随音乐依次做头部运动、手部运动、身体运动。 　　3、教师引导宝宝创编身体各部位的操节。 　　（分析：请宝宝们戴上蚂蚁头饰一起甜甜地睡觉，再由配班教师扮公鸡把宝宝们叫醒，一下调动了宝宝们的情绪。让宝宝们跟随音乐做身体运动、创编操节，既为下面的大肌肉运动做好了体能准备，也充分调动了宝宝们的参与兴趣。） 　　二、学习正确的爬行方法。 　　1、教师念儿歌《