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- 2018-01-18 发布于湖北
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高一年级地理导学案
大气环境(课时一)地理学法精髓图中有题;题中现图课型:新授课主编:谢先知审核人:刘彬勇编号:013【学前抽测】【学习目标】1.了解大气的垂直分层结构,明确各层的主要特征;2.理解大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用;3.影响地面辐射的主要因素。【新知探究】夏天去高山上玩,是不是有这样的经历,爬山之前总觉得好热,就没带衣服,结果爬到山顶的时候,特别是接近傍晚的时候会感觉凉飕飕的,为什么会这样,阅读教材P43,试着分析出原因?大家每天都能感受到阳光,但是你知道阳光是怎样辐射大地,带来的温度呢?阅读教材P44-P45,揭晓答案?【基础演练】一.大气的垂直分层大气分层高度分布温度分布运动特点及影响对流层0- km随高度增加而____________天气现象复杂多变,与人类的关系__________平流层12- km随高度增加而________天气晴朗、能见度高,利于高空_________ 高层大气 km以上随着高度的增加,先降低后增加对无线电短波通信有重要作用二.对流层大气的受热过程1.大气对太阳辐射的削弱作用主要表现为______________、________和________。(1)选择性吸收:臭氧层中的臭氧和高层大气吸收波长较短的________光,水汽和二氧化碳吸收波长较长的________光。(2)散射和反射:散射主要改变太阳光线的方向;云层或尘埃能反射
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