三年级科学有趣用的沉浮现象.pptVIP

乌鸦喝水 用泡沫行不行？ 11、有趣的浮沉现象 我的实验记录一（划√） 物体名称 我的猜想 实验结果 浮 沉 不确定 浮 沉 钉子 木块 钩码 橡皮筋 橡皮 泡沫 实验方法: 把物体分别放入水槽中， 观察现象。 1、实验时注意轻拿轻放实验材料，尽量不要把水弄到桌面上。 2、及时记录结果，物体是浮或是沉，在表格对应的地方打“√” 3、实验完毕后，要把实验物品整理好。 我的实验记录一（划√） 物体名称 我的猜想 实验结果 浮 沉 不确定 浮 沉 钉子 √ 木块 √ 钩码 √ 橡皮筋 √ 橡皮 √ 泡沫 √ 用手轻轻地压浮在水面的泡沫， 手有什么感觉？ 物体在水中受到水向上托起的力， 这种力就是水的浮力。 小组合作：用以下几样物品设计一个小实验， 看一看沉下去的物体是否受到水的浮力？ 活动三的步骤： 1.用橡皮筋把钩码钩住，提起，用直尺测量橡皮筋的长度 2.再把钩码竖直悬在水中，再用直尺测量橡皮筋的长度； 3.比较两次测量橡皮筋的长度。 1、?在实验过程中，物体不能碰到水槽底，也不能露出水面。 2、用直尺测量读数时，眼睛要和刻度平视。 表二 物体名称 浸入水中前皮筋的长度 浸入水中后皮筋的长度 浸入水中后皮筋变长、变短还是不变 钩码 你知道生活中哪些地方运用到了水的浮力吗？ 潜水艇中的科学奥秘还有很多， 你都知道那些奥秘呢？