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设备管理员培训主要内容
设备管理情况介绍
目前资产情况
设备 教学科研设备 台套数(件) 16150 金额(万元) 13311.8 一般设备 台套数(件) 5063 金额(万元) 2235.4 家具 台套数(件) 131781 金额(万元) 3721.4 低值品 教学科研低值品 台套数(件) 4723 金额(万元) 193.1 一般低值品 台套数(件) 34458 金额(万元) 131.1 合计 台套数(件) 192175 金额(万元) 19592.8 随着学校的规模和投入的加大,目前设备数量惊人,管理管理上人手虽有增加,但目前仍没有配齐配足,管理体制上也没有全部理顺,管理意识淡薄。
管理现状
1普遍重视设备的管理(学校、设备处、各部门)。
2 计划性增强
3管理层次较为清楚,责任明确,制度健全,比较规范。
4前期调研论证充分。
5投资规模较大。
6管理手段由单机向网络化过渡
7已建立正常维修、调拨、报废制度。
8管理队伍较以往相对稳定。
存在的问题和现象
1、重购买轻管理,重使用轻维护
2、有制度,但少部分执行不严、执行不力(职责不清、管理交叉、衔接不够、推诿扯皮、出现真空等)
3、计划性不强(教学科研按项目,一般设备、家具等不利)
4、管理人员不固定(经常换,政策不熟悉、肩负其他工作、管理不细致、怕麻烦等)
5、仪器设备闲置,浪费严重
6、存在设备挪用、私自借出
没有履行手续擅自人员已经调、退休或已经,可在他的名下还有资产;
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