下载 ppt课件 鲁教版 初中语文 七年级上《综合性学习：科海泛舟》课件.pptxVIP

科海泛舟;科学与魔术;物理与魔术;物理与魔术 －纸片腾空 将一圆纸片平放入一圆玻璃筒内口内，表演者下命令让纸片腾空，只听嘭的一声，纸片带着彩色尾条腾空而起。 ??? 解释：表演前将广口瓶底截去（方法见初二分册水轮机模型制作），在瓶内用喷雾器喷入少量汽油，盖上贴有细彩带的纸片。将感应圈放在桌下，其二电极用二导线连接后，从瓶塞引入瓶内。启动感应圈，使瓶内汽油点燃爆发，这时纸片就腾空而起。  ;物理与魔术 －无中生有 ??? 将两个空的广口瓶并排放在桌上，可见瓶内空无一物。表演者将右边的一只瓶倒立在左边的瓶口上，让瓶口相对，然后说：“变出东西来！”不一会就有乳白色的烟雾充满两个瓶内。 ??? 解释： ??? 表演前，助手在左边广口瓶中，滴入盐酸数滴，在右边瓶中，滴入氨水数滴，不一会，两瓶分别充满了无色的氯化氢气体和氨气。将氨气瓶倒立在氯化氢气瓶上，由于分子运动，上下瓶即充满了氯化氨的白色烟雾。  ;魔术中的科学;戳不破的气球　　气球怎么会戳不破呢？可魔术师在观众面前用一根金属针穿刺气球，气球确实不会炸掉。表演者事先对气球已作如下处理：将充足气的气球稍为放掉一点气，然后在气球相对的两端分别贴上一条３厘米长的透明胶带。表演者右手拿针，从上往下在贴胶带处插入气球，从另一端贴胶带处穿出，胶带能使“伤口”不再扩大，因此气球内的气体是十分缓慢地泄漏的。抽出金属针，轻轻弹一下气球，让它在空中飘浮一会，使观众看到它“安然无恙”。当表演者再次把针插入气球时，只听得“啪”一声，气球炸了，因为这次不是从胶带处插入的。这第二次穿刺是十分必要的，由于气球有了“伤口”，气体在慢慢跑出来，气球就越变越小，所以必须让它炸掉以“灭口”。　　还可以用纸筒把长条型的气球裹起来，吹胀后，用毛衣针刺，也刺不破，因为气球在纸筒里也吹不满，试试看！ ;魔筒取物　　表演者面前的桌子上放着一个四方形的筒，正面是漏窗，通过漏窗可以看到里面还有一筒。表演者将外筒拿起，并从各个角度给观众看，然后重新套在内筒上。这时将手伸过去拿内筒，观众通过漏窗可以看见表演者的手。拿起内筒，向观众证明它也是空的。一旦内筒塞进外筒，表演者的手就伸进内筒，取出无数手帕、花朵。最后将外筒拿掉，放在一边，再提起内筒。桌上出现了一盆花。观众是无论如何也发现不了其中奥秘的，因为内筒里有一个用黑色纸板做的管子，由于外筒的内壁涂了不反光的黑色，所以即使将内筒拿出来给观众看时，通过漏窗也发现不了里面外黑色管子。;当然，外筒和内筒是不能同时取出来亮相的，所以这两个筒只能轮番出示。二个筒都用薄木屑板做成，黑色管子的下面有个封底，可将两筒及管子直接放在桌子上，也可加一个架空小平台；这样更能避嫌疑，不致使观众想到桌子板里会有什么秘密。如果最后要变出一盆花，则黑色管子不应有底。必须注意一点，即表演时从上面不许有光线照入筒内，否则黑管易被发现，表演前应从观众角度试看一下光线。倘若能在黑管上口内壁粘一个金属片，在这金属片上固定一小块烟火纸，表演一开始就用烟头或蜡烛将烟火纸引燃，产生烟花，既好看又有说服力（表示里面即使有东西。也给烧坏了）。此外，还可变出绸手帕和压缩的圆柱报纸灯笼。而且、可以在灯笼的底部装上微型电池和微型灯泡，事先将它们的电路接通，但用绝缘纸隔开，并让绝缘纸与灯笼上部的提把相连。这样，－旦提起灯笼；绝缘纸便被抽掉，灯笼就亮了起来。 ;魔术箱;魔术箱是利用镜子的反射原理制成的。 由于镜子的反射人们看到的是魔术箱的底、侧壁与镜子反射魔术箱的底、侧壁的象。 由于镜子的格开使人们看不见盒子后面的情况 是人们以为物品放入箱子后奇怪的消失了。;后面（俯瞰）;我们能花钱买个好梦吗？——２１世纪五大仿生学发明 ;寻回失去的双手 悉尼，北海岸皇家医院机械手研究实验室，２８岁的米克正在接受治疗。米克双手和胸部以下完全丧失了知觉，他能移动手臂，但无法握紧手中的物体，直到戴上普亚·阿伯尔法特希发明的“修复手套”。 由于植入了特殊的致动器和传感器，“修复手套”能模仿人手的生物力学动作。机械手研究实验室的目的是制造一种具有人工肌肉的“外衣”。这种“外衣”能帮助麻痹的人体再次运动起来。 这是米克第一次试用这种手套，阿伯尔法特希紧张地按下了与米克身体连接的电脑上的控制键，实验室所有人全都盯着米克的手。忽然间，米克的手自车祸以来第一次合拢了一下。米克对重新利用自己的身体充满希望，因为他知道这仅仅是个开始。 在将来，人们可以找回的，将不只是失去的双手！ ;失去的双手;永不衰老的心脏 １９５７年，乌拉圭，科学家首次用外部半退化心脏替换了狗的心脏，这是人工心脏研究的第一个里程碑。那时，著名心脏病专家胡安·吉亚姆布卢诺博士还是个小孩儿。２０年前，当第一颗全人工心脏ＴＡＨ被移植到病人身上时，吉亚姆布卢诺还名不见经传。 看到这些粗糙的移植装置不断