八年级上第三章第四节3.4升华和凝华.ppt

* 第三章 物态变化 第四节 升华和凝华 八年级 上册 2014.11.5 雪 雾淞 美丽的雪景 奇绝的雾凇 美丽的冰花 放热 放热 吸热 吸热 固态 液态 气态 液化 熔化 汽化 凝固 ? ? 物质能在固态和气态之间直接变化吗? 复习回顾 学习目标 1、知道升华和凝华的概念 2、知道升华要吸热，凝华要放热 3、知道生活中的升华和凝华现象 1、什么是升华？什么是凝华？ 2 升华和凝华的过程是吸热还是放热？ 3 生活中有哪些实例是升华现象？哪些实例是凝华现象？ 导 学 认真阅读课本P64，思考 (5分钟时间) 一、升华： 1、物质从固态直接变成气态叫升华。 2、升华过程吸热---升华致冷。 二、凝华： 1、物质从气态直接变成固态叫凝华。 2、凝华过程放热。 樟脑片放在箱子里，过几个月会变小或消失，是什么现象？ 升华 固态樟脑 气态 用久的灯泡会发黑，是因为钨丝发生了什么现象？ （冷的玻璃） 升华 钨丝 （固体钨） 钨蒸气 固体钨 凝华 （受热） 北方严寒的冬天，一直冰冻的衣服也晾干了，这是为什么？ 升华 冰 水蒸气 北方寒冷的冬天，窗玻璃上出现“冰花”，这是怎样形成的？ 凝华 室内 水蒸气 冰花 （冷的玻璃） 雪 霜 凝华 凝华 凝华 水蒸气 小冰晶 （遇冷） 雾淞 人工降雨 干冰（固态二氧化碳） 二氧化碳气体 升华 热 空气中的水蒸气 凝华 液化 冰晶 小水珠 雨 从冰柜中刚取出的冰棍外表包着的“白粉” 过一会就会“冒白汽” 干冰升华的应用 ▲干冰即是在1标准大气压下以零下78.5摄氏度存在的固体二氧化碳。 ??干冰吸热可直接升华为气体。 一.冷藏食物 二.舞台的烟雾 干冰粉喷洒到舞台上，迅速升华降温，使空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠来制造“白雾”以渲染气氛。 舞台上的白雾是怎样形成的呢？ 干冰灭火器 一是利用干冰升华吸热， 使燃烧物温度降至低于着火点， 二是利用干冰升华产生的二氧化碳, 二氧化碳覆盖在燃烧物表面隔绝 氧气而灭火。 1.做碘的升华实验时，要用酒精灯微微加热，说 明固体升华时要吸热，由此可以推断气体凝华时要__________。 2.固态 的二氧化碳升华时能够___________热量，所以常用它来使运输中的容器__________ ，防止食品腐烂变质。 3.冬天，戴眼镜的人喝开水时，镜片模糊不清，这是_________现象，冰棒的包装纸上出现一层“白粉”，这些“白粉”是空气中的水蒸气_______而成的。 放热 吸收大量 降温 液化 凝华 4.将下列现象与相应的物态变化用线连接起来 雪糕 化了 洒水的地面变干了 樟脑丸越放越小 树枝上生成霜 用铁水浇铸工件 蒸锅上方生成“白气” 熔化 凝固 汽化 液化 升华 凝华 *