冀教版历史七下第8课 北宋和辽、西夏的和战(共67张PPT).ppt

速读课本第44到48页内容，查出“三兄弟档案”，完成表格。 识图找答案 下列能正确反映辽、西夏与北宋政权并立的示意图是（ ） 1、辽为什么同意议和？ 2、“澶渊之盟”的内容。 3、议和之后，边境上的状况如何？ 4、“澶渊之盟”的影响。 宋辽、宋夏和议的共同点不包括（ ） A结束了双方大规模的战争状态 B导致了南北对峙局面的形成 C促进了北方各少数民族经济的发展 D反映了宋朝统治的腐败 1. 宋辽澶渊之战中，力主坚决抵抗的是（??? ）? A.宋真宗?? B.王安石??? C.石守信?? D.寇准 2. 辽和北宋灭亡的共同原因是（??? ） A.长期遭受外族的民族压迫?? B.被农民起义推翻? C.外戚、宦官专权????? D.政治腐败 4. 与北宋并立的西夏少数民族政权是哪族建立的(?? ) A.契丹族?? B.女真族? C.回纥??? D.党项族 5. 澶渊之盟前，北宋对辽的主要政策是(?? ) A.进攻 B.和亲? ? C.防御? D.投降 6. 下列政权没有出现并立现象的是(?? ) A.西夏与北宋?? B.辽与北宋?? C.金与北宋?? D.辽与南宋 问题四：同：有战有和，和为主流。 异：⑴唐朝的民族政策较为灵活，如设立行政机构、册封民族首领、和亲等； ⑵两宋则是通过签订屈辱性合约，送岁币来换取和平。 1、北宋澶州之战的主战派宰相是 5．杨家将的故事发生在（ ） A 、北宋和辽对峙时期 B 、北宋和金对峙时期 C 、南宋和辽对峙时期 D 、南宋和金对峙时期 6．毛泽东诗词《沁园春·雪》中有“唐宗宋祖”之句，其中“宋太祖”指的是（ ） A、李世民 B、刘邦 C、铁木真 D、赵匡胤 探究活动 有人说，澶渊之盟是一个屈辱的条约，北宋每年向辽国交纳大量岁币，加重了人民的负担。 也有人说，澶渊之盟有它的历史条件，它结束了两国多年的战争，增进了两国的交往，促进了社会的发展。 讨论：澶渊之盟的历史作用 课堂练习 1、“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。”这首诗描述的是哪个民族的生活：（ ） A.契丹族 B .女真族 C .汉族 D .匈奴族 2、澶渊之盟发生在哪两个政权之间？ （ ） A .辽和西夏 B .北宋和辽 C .北宋和西夏 D .北宋和吐蕃 对于北宋来讲—— 从中华民族发展史上来看—— 对辽来说—— 如何评价澶渊之盟？ 澶渊之盟是一个屈辱的和约，“岁币”成为它的沉重负担。 澶渊之盟不仅使辽兵安然脱险，还得到了“岁币”。 它结束了辽宋之间几十年的战争，使此后辽宋维持了100多年的和平局面，有利于双方边境地区经济的发展。 主流 两宋政权在处理周边少数民族的关系方面与唐朝有什么异同？ 下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（ ） 金 辽 北宋 辽 北宋 西夏 辽 北宋 西夏 北宋 辽 西夏 A B C D √ A、李纲 B、文天祥 C、寇准 D、赵普 2、宋辽澶渊之盟在客观上起的重要作用是 A、增强了契丹的实力 B、延缓了北宋的灭亡 C、消除了民族矛盾 D、维持了长期和平 C D 3、澶渊之盟后的北宋和辽 A、辽皇帝接受北宋的册封 B、辽每年给北宋送白银和茶叶 C、北宋每年给辽绢20万匹，银100万两 D、北宋每年给辽绢20万匹，银10万两 D 4、北宋与辽、西夏的并立说明了 ①三个政权势均力敌 ②各族人民共同创造了中华民族 ③汉、契丹、党项族矛盾不可调和④中原政权和少数民族的战争不断，但交流发展并未停止 A ①②③④ B ①②③ C ①③④ D ①②④ D D A 他们都说的对，只是看问题的角度不同而已。 　１、对于北宋来说，澶渊之盟是一个屈辱的和约，“岁币”成为北宋人民沉重的负担。 ２、但是，从整个中华民族的发展史看，澶渊之盟的订立有其积极的一面：它结束了辽宋之间几十年的战争，使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态，双方展开频繁的经济文化交流，有利于边境地区的生产发展，从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一。 用兵 澶渊之盟