第一章环境学概论.ppt

环境学概论;人类生活水平 的提高; 人类一些违背自然规律的行为，导致了生态环境破坏，威胁着人类自身的生存。;大气污染 ;水土流失 ;;拯救地球;世 界 关 注 的 焦 点; 环境科学是在现代社会经济和科学发展 过程中，为了解决环境问题而诞生的一门新兴 科学。 它是由多学科到跨学科的庞大科学体系 组成的新兴学科，也是介于自然科学、社会科 学和技术科学之间的边缘科学。;第1章　绪论;第一节 环境科学的研究对象和任务;环境科学的研究对象是环境;（一）环境概念和组成 1.环境的概念 环境一词最早见于《元史·余阙传》“环境筑堡寨，选精甲外捍，而耕稼于中。” 环：围绕；境：疆土； 广义：环境(environment):是相对于中心事物而言的，与某一中心事物有关的事物，就是这个中心事物的环境。 环境科学研究的环境，是以人类为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的物质条件的整体，包括自然环境和人工环境。 随着人类文明发展和科学技术的进步，环境的范畴也在扩展，概念也在进一步深化。 ;; 自然环境 包括 工程环境 社会环境;2.环境的组成;2.环境的组成;;2.环境的组成;环境要素; （一）环境科学的定义 是一门研究人类社会发展活动与环境演化规律之间相互作用关系，寻求人类社会与环境协同演化、持续发展途径与方法的科学。 ;（一）环境科学的定义 1. 探索全球环境演化的规律。 2. 揭示人类活动（生产、生活）与自然环境之间的关系。 3. 探索环境变化对人类生存的影响和人类活动对自然环境的影响。 4.研究区域环境污染综合防治技术和管理措施。 ;现阶段环境科学急需研究的热点领域集中在 探讨人类社会持续发展对环境的影响及其环境质量的变化规律。 揭示人类活动同自然环境之间的关系，探索环境变化对人类生存和地球环境安全的影响。 帮助人类树立正确的社会发展观，研究和探讨环境污染控制技术和管理手段，解决不同时空尺度下环境问题。 ;第二节 人类——环境系统的发展及环境问题;一、人类与环境的关系：人类——环境系统的发展;; 地球形成46亿年以来，伴随着自然界的各种自然作用，引起地壳运动、火山喷发与地震。这些作用，是地球的自我调节与变化；另一方面，外力对地球的摧残，人类对地球资源的无限制的掠夺式开发，无序消耗地球的资源，不珍惜“上帝”所赐予人类的宝贵财富，而任意践踏，正在加速对地球的摧残，这是最可怕的。 ;1.第一环境问题 自然灾害、地方病 第一环境问题也称原生环境问题，主要指自然界发生异常变化，分两类： ;意大利维苏威火山爆发 ;印度洋海啸;印度洋海啸中的伤亡;唐山大地震;2.第二环境问题 人类发展到20世纪末，人口急剧增长，工业高度发达，其影响生存环境的能力，已经达到了全球化的规模，远远超出了史前的水平。如今，在地球上没有哪个角落不受到人的影响。人类将地球上现有30%以上的陆地上作为农田、放牧地和人工经营的林地、森林——“地球之肺”大量被砍伐，热带雨林被破坏等等；这是第二环境问题，又称次生环境问题。主要指： ; 次生环境问题在不同时期表现出的现象不同，归纳起来，有两大方面的问题：;;（二） 第一次浪潮时期的环境问题 第一次浪潮，即原始农业、畜牧业、新石器时期。这是人类生产发展史上的一次重大革命。使用农具，建立灌溉系统，过定居的生活等，人们不再频繁迁徒了，解决了生存的危机，有稳定的生活，但是，“刀耕火种”，“反复弃耕”导致土壤破坏，出现水土流失，使沃土变成了不毛之地。这就是以土地破坏为特征的人类第二个环境问题。 ;巴比伦的空中花园;;这是墨西哥境内保存较完好的一座玛雅金字塔 ;;;;（三） 第二次浪潮的环境问题 以使用蒸汽机为标志的工业革命，兴起了第二次浪潮，但造成了严重的环境污染现象，规模大，影响深是前所未有的，八大公害事件，主要表现为SO2污染、光化学烟雾、水域重金属污染和毒物污染几大类。 ;国外主要公害事件;伦 敦 烟 雾;日 本 水 俣 病;深受痛痛病折磨的人;（四） 第三次浪潮的环境问题 20世纪60年代以来开始的电子工程，遗传工程等新兴工业为基础的第三次浪潮，使工业技术阶段发展到信息社会阶段。环境问题是，发达国家发展新兴产业，把技术落后、环境污染严重的传统产业转移到发展中国家来，即污染转嫁。 ;被博帕尔农药厂毒气夺去生命的孩子 （选自《黑镜头》）;四、世界环境保护工作的发展历程 ;（二）综合防治阶段(20世纪70年代初~80年代