土地的誓言上课用课件.ppt

端木蕻良（1912－1996），原名曹汉文，又名曹京平，曾用笔名黄叶﹑罗旋﹑叶之林、曹坪等。现代著名作家、小说家。辽宁昌图县满族人。1912年9月25日出生，1928年入天津南开中学读书。中学时代就接受了进步思想的影响﹐1932年在清华大学学习期间﹐加入北平左翼作家联盟﹐同时开始文学创作活动。他是东北流亡作家群中的代表人物.抗日战争和解放战争时期﹐先后在山西﹑重庆等处任教。小说鹭湖的忧郁是其代表作。本文选自《中国新文学大系1937—1949·散文》。他善于在抗日的题材下表现东北特殊的风情，常采用广阔的时代视角来表现大地与东北人民的血肉关系，悲愤郁怒之情回荡在平静的叙述中，遭受压抑的凄厉感喷薄而去。 1931年9月18日晚10时20分，日本“关东军”将沈阳北郊柳条湖附近一段路轨炸毁，却反诬中国军队破坏铁路、袭击日本军队。以此为借口，日军随即攻占沈阳，策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。 短短3个多月，日军就侵占了我国东北全境。从此，3000万东北同胞经受了长达14年的殖民统治。 “九一八事变”以后东北人民家破人亡，流离失所。这篇文章是作者在“九一八事变”过去整整十周年时写的，当时抗日战争正处在十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归，作者怀着深沉的爱国热情，写下了这篇文章。 炽 痛 嗥 鸣 斑 斓 谰 语 怪 诞 亘 古 默 契 田 垄 污 秽 蚱 蜢 辗 着 辘 辘 镐 头 泛 滥 chì háo lán lán dàn gèn qì lǒng huì zhà měng gǎo lù lù niǎn fàn làn 炽痛chì tòng： 嗥鸣háo míng： 斑斓bān lán： 谰语lán yǔ： 怪诞guài dàn： 亘古gèn gǔ： 默契mò qì： 田垄tián lǒng： 蚱蜢zhà měng： 污秽wū huì： 热烈而深切。 （野兽）大声嚎叫。 灿烂多彩。 没有根据的话。 奇怪，古怪。 远古。 双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。 在耕地上培成的一行的土埂，在上面种植作物。 昆虫，像蝗虫，常生活在一个地区，不向外地迁移，是害虫。 肮脏的东西。 听录音朗读课文，听读时，注意录音朗读的语气、语速和重音，然后用一句话说说听后的感受 题目为“土地的誓言”，土地能发出誓言吗？应该如何理解课文的标题？ 这一标题是比较独特的，其要点在于“誓言”。从文章来看，这誓言是作者对着土地发出的。作者在文章末尾壮怀激越地发誓：“我要回到她的身边……为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前──或者我的坟前。”这种掷地有声的誓言读者自可强烈地感受到。因此，这一标题应该理解为“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言”。 思考本文可以划分为几个层次？如何划分？ 速读课文，从文中找出描写故乡景物的语句并思考：令作者魂牵梦萦的故乡到底是怎样的一方土地呢？ 请用“这是一方……的土地，表现在……”的句式，把握作者故乡的特征 例如：这是一方美丽的土地，表现在“碧绿的白桦林”“红布似的高粱”“金黄的豆粒”，描绘出作者多姿多彩的故乡，令人喜爱 作者用诗一般的语言抒发思乡之情，感情舒缓，境界优美，找出文中最能打动你的句子。 例如：对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到她在泛滥着一种热情。 细读课文，进一步体会作者的思想感情，作者对家乡是无比的思念。正如文中所说，感情如同江河湖水决堤一样不可遏止，四处“泛滥”作者“泛滥”的情感主要包含哪些？ 1.思念家乡 2.热爱、赞美家乡 3.渴望尽快回归故乡的迫切心情 4.对故乡惨遭蹂躏的悲痛，对侵略者的罪恶行径的憎恨 一般而言，文章的人称应该是统一的，为什么文章起初写“关东大地”用“她”来称呼，而到了后面时却又改口说“土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立”？ 人称的变化实际上是情感的变化的结果。文章开始用第三人称，是因为感情起初比较平稳，但随着作者情绪一步步激动，作者就不满足于向第三者介绍的人称代词“她”了，于是抛开