土地的誓言(整合).pptVIP

　“土地的誓言”—— 作者这种眷恋、爱国感情强烈吗？读出感情强烈的句子。把作者的抒情经验总结一下吧！ * ------端木蕻良 作者简介： 端木蕻良，（1912.9.25?－1996.10.5）原名曹汉文、曹京平，辽宁省昌图县人。1928年入天津南开中学读书，并从事进步学生运动。1932年考入清华大学历史系，同年加入“左联”，发表小说处女作《母亲》。十年浩劫后，，先后写出了《怀念老舍》第一批散文和文化随笔，《江南风景》等一批中短篇小说，而尤以长篇小说《曹雪芹》影响卓著。1979年《曹雪芹》上卷行世，海内外颇多赞誉。1980年，端木当选为北京市作家协会副主席，1984年当选为中国作家协会理事。 1985年，《曹雪芹》中卷（与夫人钟耀群合著）出版，在我国当代文学史上又添重笔。1996年10月5日，这位跨越现当代文坛的辽宁籍著名作家，因病于北京逝世，享年84岁 端木蕻良（1912-1996）原名曹汉文，主要作品有《憎恨》《科尔沁旗草原》《大地的海》《长江》等。 与萧军、萧红等人习惯上被称为“东北作家群”，开了抗日文学的先声，第一次把作家的心血与东北广袤的黑土，铁蹄下的不屈人民、茂草、高粱，搅成一团，以一种浓郁的眷恋乡土的爱国主义情绪和粗犷的地方风格震动着人们的内心。 写作背景: 1941年9月18日，“九一八”事变已经过去了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着难以抑制的思乡之情写下了这篇文章。 人参 灵 芝 红景天 林蛙 山核桃 鹿角 端木蕻良 炽痛 胸膛 喷涌 泛滥 白桦林 谰语 怪诞 亘古 默契 田垄 蚱蜢 镐头 嗥鸣 山涧 斑斓 碾 丰饶 污秽 hóng chì táng pēn làn huà háo jiàn lán niǎn ráo huì lán dàn gèn qì lǒng zhà měng gǎo 听课文 　文章题目是什么意思 　本文表达了作者怎样的思想感情。 　本文表达了作者怎样的思想感情。 听读结果： 我要回去！我要战斗！ 对家乡的眷恋热爱，以及愿为家乡的独立解放牺牲一切的感情。 是作者对着深爱的土地发出的誓言。　　 概括内容 第一段： 第二段： 我常常想起关东原野上的一切， 我时时听见故乡的呼唤。 故乡美好的生活令人梦萦魂牵， 我发誓要为故乡而战斗而牺牲。 合作探究与反思 探讨：课文总共只有两段，这两段在内容和结构上有何异同？ 合作探究 结构相同： 内容相同： 内容不同： 都是先直接抒发对故土的思念之情，然后回忆，最后再直接抒情。 都有对故土的回忆和描写 回忆中选取的景物不同。 1.如何理解本文的标题“土地的誓言”? 探索与研究 2、为什么文章起初写“关东大地”用 “她”来称呼，而到了后面时却又改口 说“土地，原野，我的家乡，你必须 被解放!你必须站立”? “呼告”手法的运用具有强烈的抒情效果 你说我议品誓言 默读全文体会：作者是运用了哪些手段或技巧把自己对故土的这种感情表达出来的？ 　　仿照课文第一节中“当……的时候，我想起……，我看见……，我听见……”写一段话。 要求：运用排比，描述多种具有家乡特征的意象，运用恰当的形象的富有感情的词语修饰它们，抒发对家乡深情的爱。 １、景物的描写—— ２、修辞的运用—— ３、人称的变化—— 小组探究： 白桦林——参天碧绿 马群——奔流似的 蒙古狗——嗥鸣 高粱——红布似的 豆粒——金黄的…… 第二段 在春天，东风……土壤……河流……柳条…… 秋天，银线似的蛛丝……粮车……麻雀……稻禾…… 第一段 景物描写 有特征 有意味 美丽 丰饶 修辞的运用： 排比句： 当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候…… 在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。 比喻句: 奔流似的马群……红布似的高粱……红玉的脸庞…… 拟人句: 白桦树在原野上呻吟…… 她低低地呼唤着我的名字,声音是那样的急切. 人称的变化: 关东原野　 她　 你 情感升级 更加强烈 疑难会诊： １、怎样理解文中“我常常感到它在泛滥着一种热情”中的“泛滥”与“在那田垄里埋葬过我的欢笑”中的“埋葬”这两个词语的确切含义? “泛滥”：更加形象地写出作者心情的激愤狂放,比“洋溢”更多了几分野性和难以驾驭的力量。 “埋葬”:昔日的欢笑早已荡然无存，取而代之的只是凄苦、哀愁和悲愤! 作者的欢乐只属于失去的故园。用“埋葬” 更多了一层沉重的感觉和悲愤的心绪. ２.“当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红