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总论
第六篇 神经系统 (课后练习及答案)
第三章、周围神经系统
总论
一、名词解释
解剖学姿势——
二 、填空
1、解剖学上常用的切面有——、——、——三种。
2、以器官本身为准,沿其长轴所作的切面为——,与长轴垂直的切面为——。
3、轴分为——、——、——三种。
三、单项选择题
下列关于方位的描述错误的是( )
A 、 近头者为上、近足者为下 B、近腹者为腹侧,近背者为背侧
C 、 距正中面近者为内侧,远者为外侧 D、以体表为准、近表面者为近侧,距表面远者为远侧
第二篇 运动系统
第一章 绪 论
一、教学基本要求
1、 熟悉人体解剖学的任务和分科。了解人体解剖学发展史。
2、 了解人体的分部和器官系统。
3、 掌握人体解剖学的基本术语。了解解剖学的学习方法。
4、 了解内脏的概念,内脏的范围及各系统的主要功能,内脏各系统之间以及与身体其它各系统之间的关系。
5、 了解内脏的一般形态和构造。
6、 掌握胸腹部的标志线和腹部的分区。
二、练习题
(一)填空题
1、人体或任一局部在标准姿势条件下作相互垂直的三个切面,它们是
, , 。
2、按照解剖学姿势,近颅的为 ,远颅是的为 。
3、腹部由两条纵线及两条横线分为9区,它们分别是 , ,
, , , , , , 。
(二)单项选择题
1、胸骨线是
A、胸骨正中所作的垂直线。
B、胸骨正中线与锁骨中线之间的中点所作的垂直线。
C、沿胸骨外侧缘所作的垂直线。
D、胸骨外侧缘与锁骨中线之间的中点所作的垂直线。
2、对于胃的粘膜层,最能表达其与其它层次的关系术语是:( )
A、上、下 B、前、后 C、内侧与外侧 D、内和外
3、下列说法,错误的是
A、解剖学姿势不因人的姿势改变而改变。
B、无论是倒立还是睡势,足底是下,而头顶是上。
C、水平面就是横切面,在描述器官的切面时,也是如此。
D、内侧与外侧是描述器官或结构与人体正中面相对距离关系的名词。
(三)、多项选择题
1、中空性器官
A、多呈管状或囊状。
B、管壁通常分为4层或3层。
C、管腔口径可在神经或体液调节下发生变化。
D、粘膜内常有腺体。
(四)名词解释
1、矢状面
2、冠状面
3、解剖姿势
(五)问答题
1、请描述细胞-组织-器官-系统-机体之间的关系。
【参考答案】
(一)填空题
1、矢状面、冠状面、水平面
2、上、下
3、右季肋区、腹上区、左季肋区、右外侧区、脐区、左外侧区、右髂区、腹下区、左髂区
(二)单选题
1、C 2、D 3、C
(三) 多项选择题
1、ABCD
(四)名词解释
1、按前后方向,将人体分成左右两部的纵切面。
2、按左右方向,将人体分成前后两部的纵切面。
3、身体直立,面向前,两眼向正前方平视,两足并立,足尖向前,上肢下垂于躯干两侧,手掌向前。
(五)问答题
细胞是人体结构和功能的基本单位,许多形态各异、功能不同的细胞聚集在一起形成组织。人体有四种组织,它们是肌组织、上皮组织、结缔组织、神经组织。几种不同组织形成某个器官,完成一定功能。由几个器官参与构成一个系统,完成比较复杂的特定功能,如消化系统由口腔、咽、食管、胃等构成,完成食物的消化和吸收。多个系统构成一个复杂的有机体,而人体是更为复杂的富有情感的有机体。
(三峡大学医学院 瞿佐发)
第二章 骨 学
一、 教学基本要求
第一节 总论
掌握骨的分类(长骨、短骨、扁骨、不规则骨)、骨的构造(骨质、骨膜、骨髓)及功能。
熟悉骨的化学和物理性质。
了解骨的表面形态,骨的发生发育及可塑性。
第二节 中轴骨骼
了解中轴骨骼的组成。
一、躯干骨
掌握躯干骨的组成
(一)掌握椎骨的一般形态和各部椎骨的特征。掌握脊柱的组成、分部和功能。
(二)掌握胸骨的基本形态结构及胸骨角的概念和意义。
(三)掌握肋骨的一般形态结构,了解特殊肋骨的特征。
掌握第七颈椎、胸椎、腰椎棘突、胸骨颈静脉切迹、胸骨角、肋弓、剑突、骶管裂孔、骶角、骶岬等骨性标志。
二、颅
掌握颅的组成、功能和分部。
(一)、掌握脑颅骨的组成、名称和位置。了解脑颅骨形态和分部。
(二)、掌握面颅骨组成、名称和位置。掌握下颌骨的形态结构。了解其它颅骨形态和分部。
(三)、颅的整体观:
了解颅盖内、外面的形态结构。
掌握颅底内面观(颅前窝:筛板、筛孔。颅中窝:视神经管、眶上裂、蝶鞍、垂体窝、前床突
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