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- 2018-01-20 发布于河北
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九年级数学上册1.2怎样判定三角形相似探索三角形相似的条件素材新版青岛版
探索三角形相似的条件
例题1 已知:如图,在中,是角平分线,试利用三角形相似的关系说明.
例题2 如图,下列每个图形中,存不存在相似的三角形,如果存在,把它们用字母表示出来,并简要说明识别的根据.
例题3 从下面这些三角形中,选出相似的三角形.
例题4 格点图中的两个三角形是否是相似三角形,说明理由.
例题5 根据下列各组条件,判定和是否相似,并说明理由:
(1)
.
(2).
(3).
例题6 如图,D点是的边AC上的一点,过D点画线段DE,使点E在的边上,并且点D、点E和的一个顶点组成的小三角形与相似.尽可能多地画出满足条件的图形,并说明线段DE的画法.
例题7.如图,在中,,,;在中,,,,试判断这两个三角形是否相似.
参考答案
例题1 分析 有一个角是65°的等腰三角形,它的底角是72°,而BD是底角的平分线,∴,则可推出∽,进而由相似三角形对应边成比例推出线段之间的比例关系.
证明 ,∴.
又平分,∴.
∴,且∽,∴,
∴,∴.
说明 (1)有两个角对应相等,那么这两个三角形相似,这是判断两个三角形相似最常用的方法,并且根据相等的角的位置,可以确定哪些边是对应边.(2)要说明线段的乘积式,或平方式,一般都是证明比例式,,或,再根据比例的基本性质推出乘积式或平方式.
例题2 解答 (1)∽ 两角相等;
(2)∽ 两角相等;
(3)∽ 两角相等
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