八年级数学下册7.8实数题型“新风采”素材新版青岛版.docVIP

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  • 2018-01-20 发布于河北
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八年级数学下册7.8实数题型“新风采”素材新版青岛版.doc

八年级数学下册7.8实数题型“新风采”素材新版青岛版

实数题型“新风采” 一、结论开放题 例1.写出一个大于1且小于4的无理数 . 析解:可以将1看作,把4看作 ,那么所求的无理数就介于这两数中间,这样的无理数是很多的,答案不唯一,如等皆可,但一定要注意必须是无理数才行. 评注:对于结论开放题,由条件得到的结论不唯一,在解决问题时要把握住问题的实质,写出符合条件的结论即可,本题考查无理数的概念及大小比较,在处理时注意首先要弄清楚无理数的概念,然后在找这样的无理数时注意其范围. 二、程序计算问题 例2.是一个简单的数值运算程序,若输入x的值为,则输出的数值为_____ 析解:仔细观察运算程序发现输入x后先平方然后在减去1,于是得到 评注:做此类题要仔细观察所给的程序,根据程序列出代数式,这类考题考查了同学们抽取信息,运用信息的能力. 三、定义新运算题 例3.对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算※如下:a※b=,如3※2=.那么12※4= 析解:根据定义的新运算,我们仿照运算,在运算中运用自己所学的知识解决问题.那么12※4= 评注:这类题型往往难度不大,只要认真读题,审清题目中定义的新运算的运算法则,仿照运算法则进行计算即可. 四、阅读理解题 例4.阅读下列材料,然后回答问题. 在进行实数运算时,我们有时会碰上如一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:;(Ⅰ) (Ⅱ) .(Ⅲ)以上这种化简的

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