教科版9年级5-2《测量电阻》(上课用2课时).ppt

复习：欧姆定律的内容是什么？ 其数学表达式是什么？根据欧姆定律，如何测量导体的电阻？ 由欧姆定律I=U／R可推出R=U／I． R=U／I表示导体的电阻在数值上等于加在导体两端的电压与通过它的电流的比值．它为我们提供了一种测量电阻的方法，叫伏安法测电阻． 实验电路图 我们用滑动变阻器进行控制，分别测量以下三种情况下小灯泡的电阻。 （1）使小灯泡在暗的情况下发光，测出小灯泡的电阻 （2）使小灯泡在亮的情况下发光，测出小灯泡的电阻 （3）使小灯泡在较亮的情况下发光，测出小灯泡的电阻 实验探究演示 实验探究 探究实验 选择要测量的物理量，设计出数据记录表格。实验表格 实验步骤： 1）断开开关，连接电路（通电之前 开关应断开，原因：避免因接错线而造成的电路短路) 2）接入电路的滑动变阻器调到最大 （作用：①通过改变电路中的电阻，逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压②保护电路） 分析数据 单表测量电阻 单表测量电阻 1.在“伏安法”测电阻实验中，如果电压表损坏了，给你一个电压不变的电源，一只电流表，一个阻值已知的电阻 R0，开关和几根导线，使用以上器材测出未知电阻Rx的值，画出电路图，写出所测的物理量和Rx的最后表达式。 方法一： 如图1所示 说明出步骤：？ 表达式： 2.在“伏安法”测电阻实验中，如果电压表损坏了，给你一个电压不变的电源，一只电流表，一个阻值已知的电阻 R0，开关和几根导线，使用以上器材测出未知电阻Rx的值，画出电路图，写出所测的物理量和Rx的最后表达式。 方法二： 如图3所示 说明出步骤：？ 表达式： 单表测量电阻 例题二发散：在“伏安法”测电阻实验中，如果电流表损坏了，给你一个电压不变的电源，一只电压表，一个阻值已知的电阻 R0，开关和几根导线，使用以上器材测出未知电阻Rx的值，画出电路图，写出所测的物理量和Rx的最后表达式。 知识网络 1．用电压表和电流表测电阻时，它的依据是_____；已知电压表和电流表示数如图所示，则电压表读数是_____，电流表读数是_____，被测电阻是_____。 2．一个额定电压为3.8V的小灯泡，小明在1.2V下测出它的电阻，接着又将灯泡两端电压调到3．8V测出其电阻，小明发现后一次电阻比第一次大 3．一个20的电阻，接在由4节干电池串联的电源上，要测这个电阻中的电流和两端的电压，电流表，电压表选的量程应为 ( ) A．0～0.6A，0～3V B．0～0.6A，0～15V C．0～3 A，0～3 V D．0～3 A，0～15 V 4．某同学按下图所示电路连好实验器材后，闭合开关，灯泡正常发光，但电压 表指针不动，这可能是 ( ) A．电流表烧坏，电路开路 B．电流表完好，与电流表 相连的导线断了 C．电压表接线柱处导线短路 D、电压表接线柱处导线接触不良 一、知识回顾 实验课题 ： 测量小灯泡的电阻 实验方法 ： 伏安法测量小灯泡的电阻 实验原理： 欧姆定律 I=U/R 变形 R=U/I? 实验器材:电源、导线、开关、小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器 实验步骤： 结论：小灯泡的亮度不同电阻大小不同 电阻随温度升高而增大 交流评估： B Ｄ 5、某手电筒小灯泡两端的电压是2.2V，用电流表测得流过的电流是250mA，这个小灯泡的电阻是多少？ 欧姆定律的应用 * 教科版9年级物理上册课件 2课时 测量小灯泡的电阻 如何测量小灯泡的电阻? 实验器材:电源、开关、小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、导线 实验原理 欧姆定律 I=U/R 变形 R=U/I? 较亮 3 亮 2 暗 1 电阻R/Ω 电流I/A 电压U/v 灯泡亮度 次数 3）闭合开关，调节滑动变阻器，读取并记录几组电流表、电压表数据，填入表格 4）计算小灯泡阻值 较亮 3 亮 2 暗 1 电阻R/Ω 电流I/A 电压U/v 灯泡亮度 次数 画图表： 结论:小灯泡的亮度不同电阻大小不同 分析： 电阻大小不同，小灯泡的电阻随电流的增 大而增大。这是因为电流增大，小灯泡的温度升高，小灯泡的钨丝的电阻随温度的升高而增大不是测量误差 注意： 用不同温度下测得的阻值求平均值 不妥，在做计算题时，灯泡电阻的变化可以忽略 交流评估：同